四年级上语文教案最新部编版四年级语文上册精品试题--第7单元知识小结_人教版（2016部编版） 5页

第七单元知识小结　　一、字词盘点1.字(1)难读的字塞(sài)　秦(qín)　琵(pí)　琶(pá)　崛(jué)肃(sù)　租(zū)　淮(huái)　斥(chì)　辱(rǔ)蓄(xù)　迫(pò)　扰(rǎo)　妄(wàng)　笋(sǔn)(2)难写的字塞:注意下部是“土”,不是“士”。醉:注意左部是“酉”。晰:左部是“日”字。斥:不要忘记加上“丶”。(3)多音字还huán(还家)hái(还要)　重chónɡ(重叠)zhònɡ(沉重)　宁nìng(宁可)níng(安宁)要yāo(要求)yào(重要)　场chǎng(会场)cháng(场院)2.词(1)必须掌握的词 塞外　秦朝　出征　胡须　催促　醉酒　杰出亦可　鬼魂　英雄　项目　严肃　若有所思清晰　振动　胸怀　赞叹　效仿　租界　疑惑非凡　左顾右盼　训斥　屈辱　深居简出斩钉截铁　顶天立地(2)近义词教~使　还~回　欲~想　严肃~肃穆清晰~清楚　坚定~坚决　赞叹~赞美左顾右盼~东张西望　劝慰~安慰深居简出~闭门谢客　逼迫~强迫　困顿~困苦骚扰~打扰　优厚~优越　斩钉截铁~当机立断妄想~野心　昔日~往日　满目琳琅~林林总总探索~探究　美妙~奇妙　毫不犹豫~当机立断(3)反义词笑→哭　生→死　严肃→活泼　清晰→模糊坚定→动摇　疑惑不解→醍醐灌顶干干净净→邋邋遢遢　困顿→安逸斩钉截铁→犹豫不决　破旧→崭新毫不犹豫→犹豫不决　温暖→寒冷(4)词语归类 ①AABC式的词语:翩翩归来类似的词语:头头是道　念念不忘　欣欣向荣　斤斤计较②含有反义词的词语:顶天立地　左顾右盼类似的词语:贪生怕死　开天辟地　取长补短　口是心非　有头无尾③形容十分热闹的词语:热闹非凡类似的词语:门庭若市　热火朝天　川流不息④形容人品格高尚的词语:精忠报国　大义凛然　视死如归　铁面无私　秉公执法　英勇无畏　刚正不阿⑤量词:一个严肃的问题　一个星期天　一团烈火　一个艺术大师　一场“大病”　一个军医　一排排高楼大厦　一件件家用电器⑥动词:追寻信念　追寻温暖　追寻光明　渡过难关　惹出麻烦　虚度生命⑦修饰词:严肃的问题　沉郁的表情　高超的艺术　高兴地宣布　清晰地回答　坚定地回答　金色的理想　明媚的春光　火红的太阳二、佳句积累1.比喻句这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。把“问题”比作“烈火”,写出了周恩来对这个问题的执着和热衷。比喻句是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:(1)判断是否是比喻句,这个比喻句是把什么比喻成什么。(2)仿写比喻句。 2.反问句醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?“醉卧沙场”表现出来的不仅是豪放、开朗、兴奋的感情,而且还有着视死如归的勇气。这一句通过反问的手法,写出了战争的残酷。3.感叹句为中华之崛起而读书!这句话用感叹的形式写出了周恩来宏大的志向,体现了他强烈的爱国精神。三、考试热点1.《古诗三首》常以填空形式考查诗句,常考查字词理解、诗句的释义,也会考查古诗的含义,以及诗人所表达的思想感情。2.《为中华之崛起而读书》会以课内阅读形式考查对课文的理解,也会考查衬托的手法。3.《梅兰芳蓄须》会以填空形式考查感知人物形象和精神。4.《延安,我把你追寻》会以填空形式考查课文的主要内容。四、“1+X”阅读推荐篇目　《海军将领邓世昌》 推荐理由　甲午海战中,邓世昌那大义凛然的行为,那掷地有声的语言,那慷慨激昂的神情,无不深深地震撼了我们的心。文章按事情发展的顺序讲了甲午海战时,邓世昌带领“致远”舰英勇杀敌、誓与敌人同归于尽的场面。这是一篇故事性很强的课文,我们的心随激战的变化与发展而被牵动着,无限的敬意涌动心间。阅读方法　一边读一边找出令你感动的情节,然后想一想从这些情节中你感受到人物怎样的品质。