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- 2022-04-02 发布
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时间:2020.10.14班级:三年级9班授课人:袁节教学内容1、脚内侧传球(第一次课)2、积分赛教学目标1、学习脚内侧传球动作技术,80%的学生能做出传球动作。2、发展学生下肢肌肉的力量,以及快速反应及奔跑能力。3、培养学生机智勇敢的品质和团结协作的意识。教学重难点重点:球与脚接触的部位难点:动作协调连贯课的部分教学内容及手段组织教法时间开始部分1.整队集合,清点人数。2.检查服装。3.宣布本课内容任务。4.安排见习生。5.安全教育。组织:****************************************************△要求:快、静、齐。3`分钟左右准备部分1.队列队形:原地三面转法2.认识脚的部位3.绕场跑步4.徒手操5.球性练习组织:一路纵队绕球场跑。要求:队伍整齐,精神饱满。组织:体操队形****************************************************△教法:教师前面领操,喊口令,学生跟着练习。要求:动作到位。7分钟左右
基本部分一、脚内侧传球动作方法斜线助跑,支撑脚外侧积极着地在球的侧后方20—25厘米处,脚尖指向出球方向;支撑脚着地的同时,踢球腿以髋关节为轴又大腿带动小腿踢球。当快要接近球时,小腿加速前摆、脚面绷直,脚趾扣紧,用脚背击球的后中部,击球后身体继续前摆。二:游戏;积分赛方法:分成人数相等的四组。由第一名同学踢球。踢进球门得一分,未进不加分也不扣分。后面同学依次进行。组织:散点 教学步骤:1、出示图纸,两人一组观察讨论2、根据观察的进行练习3、教师评价,并讲解动作要领再次练习。4、两人一组,一人踩球,另一人体会脚触球部位。5、两人相互传球6、教师巡视指导,发现问题及时提示。7、再次讲解并强调重点,请同学展示。8、学生再次进行练习组织队形:**********要求1.遵守游戏规则2.保证自己和同伴的安全3.认真听教师讲解游戏方法25分钟左右结束部分一、整队集合。二、小结讲评。三、放松——静力拉伸。四、收拾器材。组织:四列横队。教法:教师示范,学生跟着练习。要求:放松充分,认真听讲评。5分钟左右