三年级数学上册第7单元秒的认识教学课件 25页

秒的认识回顾反思自主练习合作探索情境导入课后作业时、分、秒的认识三年级数学上册 一、情境导入新年的钟声就要敲响啦！10、9、8、7……还差10秒。从图中，你知道了哪些数学信息？还差10秒到12时根据这些信息，你能提出什么问题？1秒有多长？ 二、合作探索1秒有多长？秒针走1小格是1秒钟 眨两次眼大约是1秒钟。1秒钟大约能跑5米。1秒能做什么？二、合作探索 喷气式飞机每秒可飞行500米。火车每秒可运行105米。1秒能做什么？二、合作探索 水电站每秒可发电2700千瓦时。人造卫星每秒可飞行7900米。1秒能做什么？二、合作探索 秒针走3大格是15秒钟。从数字12走到3是多长时间？秒针走1大格是5秒钟。秒针走1大格是多长时间呢？二、合作探索 分针走1小格，秒针走一圈。分针走1小格，秒针走多少？二、合作探索 小游戏：感知5秒二、合作探索 小游戏：体验10秒二、合作探索 试一试1．填空。(1)计算很短的时间，通常用比分钟更小的单位()。(2)钟表上又细又长，走得最快的指针是()针，它走1小格是1()。二、合作探索秒秒秒 1．填空。看钟面填空。____时____分____秒____时____分____秒____时多____秒　　　差____秒到____时二、合作探索1304591030510157 2．在()里填上适当的数。(1)时针从4走到5，走了()小时，分针从4走到5，走了()分钟，秒针从4走到5，走了()秒。(2)4分＝()秒120秒＝()分7分＝()秒()分＝300秒二、合作探索15524024205 二、合作探索归纳总结：时分秒是常用的时间单位，它们相邻两个单位之间的进率为60。即1时=60分，1分=60秒。 三、自主练习1.试一试：10秒钟能做哪些事情？跳（）下绳口算（）道题拍（）下球写（）个字 2.填一填：认真观察钟面上的时刻并写出来。531569101120差秒到时差秒到时时多秒时多秒三、自主练习 3.这是3个小运动员跑完100米所用的时间。（1）说一说3个小朋友各用了多长时间。（2）谁跑得最快呢？（3）测一测：你跑完100米大约用多少时间？小新跑得最快。三、自主练习小强小新小文 4.在横线上填上合适的时间单位。三、自主练习朗读一首小诗约用20小明跑完60米约用12从家到学校约用15从济南到北京约用6秒分秒小时 5.在里填上“﹥”“﹤”或“＝”。三、自主练习80秒1分6时36分5分350秒4时200分120秒2分90分2时○○○○○○﹥﹤＝﹤﹥﹥○ 6.生活中的数学。三、自主练习你能算出动画片播放多长时间吗？60–10=50（分钟）答：动画片播放时间是50分钟。 7.认识古代计时器。日晷gu日晷，人类最古老的计时工具，通常由晷针和晷面组成。太阳由东向西移动时，投向晷面的晷针影子也会慢慢地由西向东移动。移动着的晷针影子就好像是现代钟表的指针，以此来显示时刻。三、自主练习ǐ 7.认识古代计时器。沙漏沙漏，根据流沙从一个容器滴漏到另一个容器的数量来计量时间。流沙从沙池流到沙斗里，带动各级齿轮旋转。最后一级齿轮带动在水平面上旋转的中轮，中轮的轴心上有一根指针，指针则在一个有刻线的圆盘上转动，以此显示时刻。三、自主练习 三、自主练习易错辨析3．火眼金睛辨对错。秒针在钟面上走一圈是100秒。()秒针从钟面上的6走到10，经过的时间是4秒。()(3)3分＝300秒。()辨析：秒针在钟面上走一圈是60秒。辨析：应该是20秒。辨析：3分＝180秒。××× 四、回顾反思 五、课后作业作业请完成教材第78～79页“自主练习”第4、7题。