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- 2022-04-02 发布
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三年级下册数学单元测试-7。小数的初步认识一、单选题1.小明买图书用去4元5角,还剩8元5角,小明原来有多少元?( )A. 12元 B. 13元 C. 11元2.下面各数中,把0去掉大小不变的是( )A. 650 B. 6.50 C. 2.053.把0.2厘米的一摞纸对折一次后,这摞纸现在厚( )厘米A. 0.4 B. 1.6 C. 0.8 D. 0.14.下面各数中去掉“0”后,大小不变的是( )A. 10.02 B. 11.20 C. 10.2二、判断题5.像3.16,10.2,0.06,…这样的数,都是小数。()6.小数都是比0大又比1小的数。()7..数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变.()8.0.8和0.800大小相等,但计数单位不同。()三、填空题9.计算 (1)6.4+2.2=________ 8.5-4.8=________10.从小明家到少年宫要走4.2千米.小刚家到少年宫有________千米?
11.在横线上填“>”、“<”或“=”。3.8________4.1 7.6________6.9 2.5________5.2 3.8米________3米8分米四、解答题12.小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型,可是他钱不够,还差2.5元.小亮有多少元?13.一根绳子长2.6米,另一根绳子比它短0.4米,两根绳子一共有几米?五、应用题14.妈妈买水果花了5.8元,买蔬菜花了2.6元,买鱼花的钱比水果和蔬菜的总和还多5.2元,买鱼花了多少钱?
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】4元5角=4.5元,8元5角=8.5元;4.5+8.5=13(元).故答案为:B.【分析】根据1元=10角,先将单位化成元作单位,然后用买图书的钱数+剩下的钱数=原来的钱数,据此列式解答.2.【答案】B【解析】【解答】在650、6.50、2.05、中,只有6.50中的0是在小数的末尾,所以去掉0大小不变;【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答。故选:B3.【答案】A【解析】【解答】一摞纸是0.2厘米,对折一次后就成了两个0.2也就是0.2加0.2了,所以应该等于0.4厘米。【分析】小数的加减法有关的题目。4.【答案】B【解析】【解答】下面各数中去掉“0”后,大小不变的是10.20;【分析】根据小数性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,解答即可。故选:B二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】像3.16,10.2,0.06,…这样的数,都是小数,此题说法正确.故答案为:正确.【分析】一个小数由整数部分、小数部分和小数点组成,小数点左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分,据此判断.6.【答案】错误
【解析】【解答】1.56为小数,但是1.56>1,由此可知题干所述错误。故答案为:错误。【分析】小数可以比1大,也可以比1小,由此即可得出答案。 7.【答案】错误【解析】【解答】小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变.这句话是错误的。故答案为:错误【分析】小数性质:小数后面添上0或去掉0,小数的大小不变.8.【答案】正确【解析】【解答】根据小数的性质(小数的末尾添上0,或去掉0,小数的大小不变,但是计数单位不相同,0.8的计数单位是十分之一,0.800的计数单位是千分之一。【分析】这个题目主要考察整数的除法及应用。三、填空题9.【答案】(1)8.6;3.7【解析】【解答】6.4+2.2=8.68.5-4.8=3.7【分析】小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。注意:得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。10.【答案】2.7【解析】【解答】4.2-1.5=2.7(米)【分析】解答此题要运用、小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。注意:得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。
11.【答案】<;>;<;=【解析】【解答】3.8<4.1 7.6>6.9 2.5<5.2 3.8米=3米8分米故答案为:<;>;<;=.【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……四、解答题12.【答案】解:22.5﹣2.5=20(元)答:小亮有20元。【解析】【分析】神舟十一号”模型的价钱-还差的钱数=小亮的钱数。13.【答案】解:2.6-0.4+2.6=4.8(米)答:两根绳子一共有4.8米。【解析】【分析】一根绳子的长-0.4米=另一根绳子的长;一根绳子的长+另一根绳子的长=两根绳子的总长。五、应用题14.【答案】5.8+2.6+5.2=13.6(元)答:买鱼花了13.6元.【解析】【分析】根据题意可知,先求出买水果和蔬菜的总钱数,用加法计算,根据条件“买鱼花的钱比水果和蔬菜的总和还多5.2元”,用买水果和蔬菜的总钱数+5.2=买鱼的钱数,据此列式解答.