苏教版数学三年级下册同步课件-第6单元 长方形和正方形的面积-第3课时 面积的计算 22页

长方形和正方形的面积第6单元第3课时面积的计算 举例说一说，1平方厘米、1平方分米、1平方米分别有多大？一、复习引入 小组合作，用几个1平方厘米的正方形摆出3个不同的长方形，并填写下表。二、学习新课4长/cm宽/cm正方形/个面积/cm2第1个长方形第2个长方形第3个长方形 二、学习新课如图所示：长/cm宽/cm正方形/个面积/cm2第1个长方形第2个长方形第3个长方形长/cm宽/cm正方形/个面积/cm2第1个长方形3133第2个长方形3266第3个长方形4288 用1平方厘米的正方形量下面两个长方形的面积。每个长方形的面积各是多少平方厘米？和同学说说你的量法。12平方厘米20平方厘米二、学习新课5 你是怎么知道的？把你的想法和同学交流。下面长方形的面积是多少平方厘米？二、学习新课614平方厘米 长方形的面积与什么有关？可以怎样求长方形的面积？长方形的面积＝长×宽如果用S表示长方形的面积，用a和b分别表示长方形的长和宽，上面的公式可以写成：S=a×b二、学习新课ab 正方形的面积＝边长×边长如果用S表示正方形的面积，用a表示正方形的边长，上面的公式可以写成：S=a×a二、学习新课正方形有什么特点？怎样求正方形的面积？aa 回顾一下，长方形面积公式是怎样推导出来的？正方形面积公式呢？用小正方形摆出不同的长方形，看出面积与长和宽有关。长方形包含的小正方形的个数，等于长乘宽的积。根据长方形面积公式推导正方形面积公式。二、学习新课 三、巩固练习1.9×6=54（平方分米）答：小黑板的面积是54平方分米。 20×20=400（平方厘米）答：面积是400平方厘米。2.一块正方形手帕的边长是20厘米，面积是多少平方厘米？三、巩固练习 150÷3=900÷3=91÷7=13×5=6×700=40×50=3.口算下面各题。50653004200132000三、巩固练习 3.4.先估计下面图形的面积，再测量、计算。4×4=16（平方厘米）4厘米4厘米6厘米3厘米6×3=18（平方厘米）三、巩固练习 草坪：24×24=576（m2）篮球场：28×15=420（m2）跑道：80×6=480（m²）5.你能算出下面草坪、篮球场和跑道的面积吗？三、巩固练习 6.一块长方形窗帘布长5米，宽3米。这块窗帘布的面积是多少平方米？如果把这块窗帘布照样子剪去2米，剩下的部分是什么形状？它的面积是多少平方米？5×3=15（平方米）答：这块窗帘布的面积是15平方米。（5-2）×3=3×3=9（平方米）答：剩下的部分是正方形，它的面积是9平方米。三、巩固练习 54×54=2916（平方厘米）答：这个长方形的面积是2916平方厘米。7.在一块长75厘米、宽54厘米的长方形木板上锯下一个最大的正方形。求这个正方形的面积。三、巩固练习 8.一片长方形阔叶林，长40米，宽18米。每平方米阔叶林每月大约能放出2千克氧气，这片阔叶林每月大约能放出多少千克氧气？40×18×2=720×2=1440（千克）答：这片阔叶林每月大约能放出1440千克氧气。三、巩固练习 9.一辆洒水车每分钟行驶70米，洒水宽度是9米。洒水车行驶5分钟，洒水的面积一共有多少平方米？70×8×5=630×5=3150（平方米）答：洒水的面积一共有3150平方米。三、巩固练习 7×4=28(平方厘米）答：长方形的面积是28平方厘米。下图中每个小正方形表示1平方厘米。你能算出长方形的面积是多少平方厘米吗？10.三、巩固练习 11.要测量一张明信片的面积，选择什么单位比较合适？测量一张报纸的面积呢？先说一说，再量一量。测量一张明信片的面积，选择平方厘米作单位比较合适。测量一张报纸的面积，选择平方分米作单位比较合适。三、巩固练习 四、课堂小结长方形的面积＝长×宽如果用S表示长方形的面积，用a和b分别表示长方形的长和宽，上面的公式可以写成：S=a×bab 四、课堂小结正方形的面积＝边长×边长如果用S表示正方形的面积，用a表示正方形的边长，上面的公式可以写成：S=a×aaa