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  • 2022-04-02 发布

小学三年级作文教学课件十一、父母的爱

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、父母的爱——以“爱”选材,表述真情 选材关 小时候,妈妈就是这样给我们洗脚的。现在,你是不是也该这样给妈妈洗洗脚呢? 一桌精美的饭菜,饱含了妈妈的爱。 还记得爸爸那严厉的批评吗? 地震中,被妈妈保护的孩子。 知识关 父母的爱昨晚,我发起了高烧,这可把妈妈急坏了。她带我去打针,喂我吃药。在她的精心照料下,我的病情得到了控制。妈妈为了让我多喝水,就说:“多喝些水,你的奥特曼就把怪兽打败了。”可是我一坐起来,就觉得天旋地转,妈妈的眉头也跟着皱了起来。过了一会儿,她拿来一根吸管放在杯子里,我深深吸了一口,顿时,干渴的喉咙舒服了很多,我感觉到一种从未有过的畅快。今天午饭前,妈妈宣布吃菜饺。我一听,很不高兴,因为我最不喜欢吃菜饺了。过了一会儿,老爸喊:“佳佳,开饭了,有好吃的。”不就是菜饺嘛,我才不愿意吃呢。可当我慢悠悠地来到餐厅时却愣住了,一盘盘金黄色的菜饺,散发着阵阵香气,它们形状各不相同,有的像兔子,有的像飞船,还有的像大鱼。这么诱人的菜饺谁会不想吃?我连忙拿起一个“兔子”咬了一大口,皮脆脆的,好香啊!再咬一口,露出了陷:绿绿的韭菜,金黄的鸡蛋,新鲜的虾米,透明的粉皮。妈妈真是巧手,调的馅这么棒,我一边大口吃着,一边又瞄准了下一个目标。真难得,老妈为了让我不再挑食,费了这么多心思,做出各种形状的菜饺来诱我“上钩”。我吃完一个,便大声宣布:“我还要吃一个‘宇宙飞船’!”爸爸妈妈都笑了。 回答问题:1、文章写了哪两件事?两件典型事例的具体描写,表现了小作者切身感受到父母的关爱。2、文中很具体地写了吃菜饺一事,用生动形象的语言写了菜饺的颜色、形状、味道和馅料特点。你觉得这样写有什么好处?画出你感觉生动形象的句子读一读。3、“还要吃一个‘宇宙飞船’!”与前面哪句话形成了对比?这样写突出了什么?4、画出你喜欢的句子,说一说为什么?5、读完全文,你有什么感受? 小作者选择两件生活中的小事来写,通过具体的描写,体现了爸爸妈妈的爱。文中语言生动、具体,选材突出,蕴含真情。 请你在纸上写出五个对你来说最重要的人的名字。抉择 方法关 我身边的爱(1)选一两件最令你感动的事例来说,不要贪多。详说一件事,另一件可简略地说。(2)选材要突出一个“爱”字。(3)要把事情经过写清楚。时间、地点、人物、事情的发生发展。(4)有细节,有发现,有反思——你从中明白了什么? 板书:事情的起因:事情的经过:神态环境动作场面语言心理事情的结果及作者感受 开头:开门见山式设问:我有两个最爱我的“朋友”,你猜,他们是谁?他们就是我的父母。列举:爱有许多种,它们代表着不同的意义:父母对子女,那是无私的爱;朋友之间,那是友谊之爱;我们对灾区人民,那是真诚的爱……但是我觉得最难忘的还是父母对子女的爱,我的父母是那样爱我,让我感动不已 父母的爱是世界上最伟大的爱,亲爱的同学们,让我们心怀感恩,把爸爸妈妈为你做过的最让你感动的事情写下来,以此来感谢他们吧! 引发写作需求:父母是我们最亲近的人,是世界上最爱我们的人,让我们拿起笔来写一写那些让我们感到温暖的事情吧!