2021年部编版三年级语文下册《惠崇春江晚景》课件 (6) 14页

—如何读懂古诗？惠崇春江晚景【宋】苏轼 春江晚景图——惠崇 回顾课文 思考如何读懂一首古诗？ 锦囊妙计 妙计一：借助注释 妙计二：结合标题 妙计三：结合插图及诗中景物描绘了一幅美丽的“江南水乡春景图”！ 妙计四：借助工具1.了解作者：苏轼：（1037～1101）字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。他是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。《惠崇春江晚景》这首诗就是他为好友惠崇的这幅画题写的。 2.欣赏“春江晚景图”： 妙计五：想象画面想象画面，用自己的话说说这首诗写了怎样的景象？初春时节，万物生机勃勃，青翠欲滴的竹林外，开放着三两枝红艳艳的桃花，几只小鸭子在春江中嬉戏玩耍，它们最先感受到江水已经变暖了。江岸边长出了蒌蒿，芦苇的嫩芽也刚刚悄悄地冒出了地面。我想：这正是河豚肥美上市的时节，这真是一幅美丽的江南水乡春景图啊！表达了作者对江南水乡春景的喜爱和赞美之情！ 课堂小结本节课你有什么收获呢？ 感谢聆听！再见！