【必刷卷】小学数学四年级上册第二次月考（三、四单元）质量检测A卷 苏教版（含答案） 18页

第二次月考（三、四单元）质量检测A卷一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）如图，从上面和从右面看到的小正方体的个数相比（　　）A．从上面看到的小正方体个数较多B．从右面看到的小正方体个数较多C．同样多2．（2分）莉莉用同样大的正方体摆成了一个长方体．右图分别是她从正正面和上面看到的图形．从右面看到的是下面（　　）个图形．A．B．C．3．（2分）从某一方向看到的形状是的立体图形是（　　）A．B．C．4．（2分）如图图中乐乐看到的是（　　） A．B．C．5．（2分）爷爷在菜园里种了三种菜（如图），用条形表示各种菜占地面积的关系应该是图（　　）A．B．C．D．6．（2分）下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图．根据统计情况估计一下，哪个学校的学生回收的电池更多？（　　）A．西门小学B．育英小学C．两个学校一样多7．（2分）如图是某校初中段各年级人数占初中总人数百分比情况统计图，已知八年级有学生105人，那么七年级的学生数是（　　） A．350B．105C．140D．不能确定8．（2分）六（1）班投票选举班委，10名同学参加竞选（以编号代替姓名），全班46名同学参加了投票选举，得票情况如下．编号12345678910票数33422137162822194435得票数过半的同学才能当选本届班委，那么本次投票选举中共有（　　）名同学竞选成功．A．6B．7C．8D．10二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）下面的三个物体，从前面看到的图形是的物体有　　，从右面看到的图形是的物体有　　．10．（2分）由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到的是（其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数），则从正面看到的是　　号图形，从右面看到的是　　号图形． 11．（2分）如图，添1个小正方体，若使从左面看到的图形不变，有　　种摆法；若使从上面看到的图形不变，有　　种摆法；若从正面看到的图形不变，有　　种摆法．12．（2分）如图是某小学五年级学生最喜欢的玩具统计图：（1）女生喜欢　　玩具的人数最多，男生喜欢　　玩具的人数最少．（2）这个小学五年级一共有男生　　人．（3）如果你是学校旁边玩具店店长，进货时应该多进　　玩具．13．（2分）统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫　　统计表．14．（2分）下面是某市近几年的人均绿地面积情况统计图．（1）2002年人均绿地面积比1999年增加了　　平方分米．（2）2005年人均绿地面积大约是1996年的　　倍． 15．（2分）2017年起，“共享单车”在西安市的街头巷尾悄然兴起．如图表所示，李明同学统计了自己四月份使用某一种单车的情况．时长t/分0＜t≤3030＜t≤6060＜t≤90收费/元123他本月获得单车公司活动奖励共8元，则他四月份使用该单车实际付了　　．16．（2分）条形统计图用2格表示10人，平均每格表示　　人，照这样计算，要表示70人需要画　　．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）从前面、左面看到的形状都相同．　　（判断对错）18．（2分）小明根据两个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体．　　（判断对错） 19．（2分）在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少可以不相等．　　（判断对错）20．（2分）在统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总．　　．（判断对错）四．计算题（共1小题，满分6分，每小题6分）21．（6分）李老师不小心将购物发票弄脏了，你能帮她算出笔记本的单价吗？五．应用题（共3小题，满分20分）22．（5分）想一想，小明说得对吗？写一写你的想法吧!23．（6分）下面是某市一个月天气变化情况统计图．（1）多云的天数是晴天的几分之几？（2）阴天的天数是这个月总天数的几分之几？ 24．（9分）如图是希望小学四、五、六年级人数统计图．（1）四、五、六年级一共有男生204人，六年级男生有多少人？（2）六年级女生比四、五年级女生的平均数多13人，六年级女生有多少人？（3）根据以上信息，请在图上画出六年级男、女生的条形图．六．操作题（共3小题，满分22分）25．（5分）将立体图形与其从正面看到的平面图形连起来．26．（5分）如图各图分别是谁看到的？27．（12分）下面是高阿姨收到的普通邮件和电子邮件的数量统计表，根据此表完成下面的统计图．1995200020052010 年份数量/封种类普通邮件2018105电子邮件062045（1）根据上数据绘制复式条形统计图．（2）哪年收到的普通邮件最多？哪年收到的电子邮件最多？两种邮件的数量有什么变化趋势？（3）你还能提出什么数学问题？七．解答题（共1小题，满分12分，每小题12分）28．（12分）下面是某市今年9月份天气情况统计表．天气晴阴多云雨天数45 绘制成统计图如下：（1）请把统计表和统计图填完整．（2）该市9月中　　的天数最多，　　最少．（3）你还获得什么信息？第二次月考（三、四单元）质量检测A卷参考答案 一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．【答案】A【解答】解：几何体的俯视图为：几何体的右视图为：所以，从上面看到的小正方体个数较多．故选：A．2．【答案】A【解答】解：莉莉摆成的这个长方体如下图：从右面看到的图形是：．故选：A．3．【答案】见试题解答内容【解答】解：从某一方向看到的形状是的立体图形是．故选：C．4．【答案】见试题解答内容 【解答】解：观察物体从如图看到，也就是从正面看到的，是．故选：B．5．【答案】见试题解答内容【解答】解：花菜占总面积的一半即50%，菠菜占的总面积的百分数等于韭菜占的总面积的百分数，所以菠菜和韭菜各占了剩下面积的一半即25%，故选：D．6．【答案】A【解答】解：35+37+45＝117（个），30+37+35＝102（个），117＞102，答：西门小学的学生回收的电池更多．故选：A。7．【答案】见试题解答内容【解答】解：105÷30%＝350（人）350×40%＝140（人）答：七年级有学生140人．故选：C．8．【答案】见试题解答内容【解答】解：44＞42＞37＞35＞33＞28＞22＞21＞19＞16，超过半数的有9号、2号、4号、10号、1号、6号6名同学． 答：9号同学得票最多，有6名同学竞选成功．故选：A．二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．【答案】②；①②③．【解答】解：根据题干分析可得，从前面看到的图形是的物体有②，从右面看到的图形是的物体有①②③．故答案为：②；①②③．10．【答案】②；④．【解答】解：根据题干分析可得，由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到的是（其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数），则从正面看到的是②号图形，从右面看到的是④号图形．故答案为：②；④．11．【答案】见试题解答内容【解答】解：根据分析可知：添1个小正方体，若使从左面看到的图形不变，有4种摆法；若使从上面看到的图形不变，有4种摆法；若从正面看到的图形不变，有6种摆法．故答案为：4；4；6．12．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）女生喜欢布娃娃的人数最多，男生喜欢布娃娃的人数最少．（2）66+15+45+66＝192（人）答：这个小学五年级一共有男生192人． （3）因为男生、女生喜欢跳棋、喜欢拼图的人数差不多，所以作为店长，进货应该多进跳棋和拼图．（答案不唯一）故答案为：布娃娃、布娃娃；192；跳棋和拼图（答案不唯一）．13．【答案】见试题解答内容【解答】解：统计时，我们把有关联的几个统计表合成一个表，更简洁的表示信息，这样的表叫复式统计表．故答案为：复式．14．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）440﹣252＝188（平方分米）答：2002年人均绿地面积比1999年增加了188平方分米．（2）642÷130≈5答：2005年人均绿地面积大约是1996年的5倍．故答案为：188，5．15．【答案】见试题解答内容【解答】解：1×12+2×14+3×4﹣8＝12+28+12﹣8＝44（元）答：他四月份使用该单车实际付了44元．故答案为：44元．16．【答案】见试题解答内容【解答】解：10÷2＝5（人）70÷5＝14（格） 答：平均每格表示5人，照这样计算，要表示70人需要画14格．故答案为：5；14格．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．【答案】见试题解答内容【解答】解：从前面、左面看到的形状都相同原题说法正确．故答案为：√．18．【答案】见试题解答内容【解答】解：小明根据三个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体，原题说法错误．故答案为：×．19．【答案】见试题解答内容【解答】解：在同一个条形统计图中，每小格表示的数量多少是相等的；原题说法错误．故答案为：×．20．【答案】见试题解答内容【解答】解：在统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总．这种说法是正确的．故答案为：√．四．计算题（共1小题，满分6分，每小题6分）21．【答案】见试题解答内容【解答】解：（245﹣45×1）÷40 ＝200÷40＝5（元），答：笔记本的单价是5元．五．应用题（共3小题，满分20分）22．【答案】小明说得不对，站在一个位置上观测一个正方体物体，最多能看到三个面。【解答】解：小明说得不对，站在一个位置上观测一个正方体物体，最多能看到三个面。23．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）9÷10＝答：多云的天数是晴天的；（2）7÷（10+7+5+9）＝7÷31＝答：阴天的天数是这个月总天数．24．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）204﹣70﹣58＝76（人）答：六年级男生有76人．（2）（60+74）÷2+13＝134÷2+13＝67+13 ＝80（人）答：六女生有80人．（3）作图如下：希望小学四、五、六年级人数统计图六．操作题（共3小题，满分22分）25．【答案】【解答】解：26．【答案】 【解答】解：根据题干分析可得：27．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）根据统计表中的数据，绘制条形统计图如下：（2）由统计图可知：1995年收到的普通邮件最多，2010年收到的电子邮件最多．普通邮件呈下降趋势，电子邮件呈上升趋势；（3）问题：2010年电子邮件比普通邮件多多少件？45﹣5＝40（件）答：2010年电子邮件比普通邮件多40件．七．解答题（共1小题，满分12分，每小题12分）28．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）统计表如下： 天气晴阴多云雨天数18435绘制成统计图如下：（2）该市9月中晴的天数最多，多云最少．（3）得到的信息还有：①晴天比阴天多：18﹣4＝14（天）；②多云比雨天少：5﹣3＝2（天）．故答案为：晴，多云．