四年级上册数学课件-1 万以上数的写法及大小比较 西师大版(共22张PPT) 22页

第一单元万以上数的认识2万以上数的写法及大小比较 学习目标1.掌握写数的基本方法，能正确写出万以上的数。2.会比较万以上数的大小。 复习导入你会读亿以上的数吗？（1）先读亿级，再读万级，最后读个级；（2）亿级、万级上的数要按照个级数的读法来读，并在后面读出“亿”字或者“万”字；（3）每级末尾不管有几个0都不读，其他数位有1个0或连续几个0只读1个零。 从最高位读起例读出下面各数。81071991000170000复习导入解答：每级末尾的0不读八百一十万七千一百九十九十亿零十七万 情景导入1写出下面各数。 探索新知上面的数是先从高位写起的。没有计数单位的数位就写0。 探索新知万以上数的写法:从最高位写起,先写亿级的数,再写万级的数,最后写个级的数。哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。 情景导入2比较每组数中两个数的大小。。44554○366128＜位数不同的两个数比较大小，位数多的那个数大。 情景导入2比较每组数中两个数的大小。位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大。如果最高位上的数相同,就比较下一位,直到比较出大小为止。16449○16504＜ 典题精讲解题思路：1.写出下列各数。从最高位写起一万零二百五千万零四没有计数单位的数位写0 课件PPT解答：典题精讲1020050000004 典题精讲解题思路：2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。260300○807300位数相同，从最高位比起最高位上的数大的那个数就大 课件PPT解答：典题精讲260300○807300＜ 错误解答易错提醒＜错误原因：没有掌握位数相同的数比较大小的方法。在○里填上“＞”“＜”或“＝”。666000○588888 位数相同的两个数比较大小，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大。课件PPT在○里填上“＞”“＜”或“＝”。正确解答＞易错提醒666000○588888 课件PPT1.最大的六位数是999999，最小的七位数是1111111。（）最小的七位数是1000000。×解：学以致用 课件PPT2.5940000（）5939090。这两个数的位数相同，从最高位上的数开始比较。A解：学以致用A.＞B.＜C.＝ 课件PPT3.个、十、百、千、万……亿都是（）。个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿…都是计数单位。B解：学以致用A.计数法B.计数单位C.数位名称 课件PPT4.万级的数位包括（）。万级的数位包括万位、十万位、百万位、千万位。B解：学以致用A.万、十万、百万、千万B.万位、十万位、百万位、千万位 课件PPT5.读卡片上的数。按万以内数的读法来读。三百零九三百零九万解：学以致用 课堂小结2.位数不同的数比较大小,位数多的数大。位数相同的数比较大小,先比较最高位上的数,哪个数的最高位上的数字大,那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一位,直到比较出大小为止。万以上的数怎么写？万以上的数怎么比较大小？1.从最高位写起,先写亿级的数,再写万级的数,最后写个级的数。哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。 谢谢