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  • 2022-04-06 发布

三年级上册语文试题--期末测试卷统编版 (含答案)(二)

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三年级上册期末卷一、书写(8分)1.仔细读拼音,然后写词语。(8分)tiàowǔpáilièyǎnlèipúgōngyīngnǎodaichìbǎngyǒngqìchéngqúnjiéduì二、信息匹配(6分)1.读词语,为加点字选择正确读音打“√”。(3分)挣钱(zhēngzhèng)喷香(pēnpèn)音调(diàotiáo)担心(dāndàn)海参(cānshēn)答应(dāyìngdáyīng)2.选择恰当的词语,填在括号里。(3分)陆续继续连续观众们(______)走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分钟,两个运动员(______)打了十几个来回才分出胜负。接着,(______)进行女子双打比赛。三、填空题(14分)1.照样子给字加偏旁组成新字,再组词。(5分)戎——(绒)(绒毛)成——(______)(______)昔——(______)(______)戈——(______)(______)少——(______)(______)扁——(_____)(_____)2.照样子写词语,再选词写句子。(5分)1).ABB形词语:懒洋洋____________、____________2).含身体部位、两两相近的成语:面红耳赤____________、____________3)在上面词语中任选一个写句子。(__________):_______________3.默写《望天门山》。(4分)望天门山 (唐·李白)________________,_________________。________________,_________________。四、连线题(12分)1.连线正确搭配。(6分)蔚蓝的秋天快乐地观察香甜的天空辛勤地歌唱密密的味道飞快地工作金色的树林仔细地跑来2.连一连。(6分)一年好景君须记,最是橙黄橘绿时《早发白帝城》[宋]苏轼萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情《望洞庭》[宋]叶绍翁遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺《赠刘景文》[唐]李白两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山《夜书所见》[唐]刘禹锡五、语言表达(5分)1.请按要求完成句子练习。1).照样子补充句子他高兴得手舞足蹈。_________得___________2).改成“被”字句密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。_________________3).用恰当的关联词把下面两句话连成一句。小女孩一根火柴也没有卖掉。小女孩回家会挨爸爸的责打。_________________4).修改病句。妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。________________2.阅读与展示。你本学期一定读过不少童话故事,其中最喜欢的是《_______》,是因为________________。 六、现代文阅读(25分)认真读短文,完成后面的题目。(13分)海滨小城(节选)小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵楳榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。11.“笼罩”的“笼”用部首查字法先查(______),再查(______)画,声母大写为(______),音节是(______)。“笼罩”的意思是什么?你是用什么方法理解它的意思的?______________________12.用“”画出短文中的两个比喻句。仿写一个比喻句:13.根据短文内容填空。(1)第一自然段围绕_________这个主要意思,具体写了_______、________、________三个方面的内容。(2)第二、三自然段主要写了小城的_________和_________也很美。14.仿照短文的一个段落,选择一个关键句(也可以自己写一个关键句),然后围绕它写一段话。小区的小花园真美操场上可真热闹夜晩非常安静……______________________阅读短文,完成练习。(12分)狐狸和猫一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:¨噢,你这只可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”□我只有一种□猫温顺地答道□那是一种什么本领呢□狐狸问□“ 猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。”就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把他完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道。但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫他动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。”15.从短文中找出下面词语的反义词、近义词。找反义词:敌对——(______)谦虚——(______)找近义词:温和——(______)灵敏——(______)16.为下面的句子加上正确的标点。□我只有一种□猫温顺地答道□那是一种什么本领呢□狐狸问□17.文中画“”的句子对应哪个句子,请写下来:___________________18.根据短文内容填空。猫对狐狸的态度是(______),他有(______)种本领,是(______)。狐狸对猫的态度是(______),他虽然有(______)种本领,但是最后(_________)。19.读了故事,你获得了什么启示?请写一写。_________________________七、书面表达(30分)1.习作。请读懂要求,然后选择一个内容,自拟题目写作文。1).你平时喜欢玩什么?回忆一下,如果有一次玩的经历让你觉得特别开心,就把这次经历写出来,注意要写出玩的过程和心情。2).在童话世界里,有小蝌蚪找妈妈,种子会有奇妙的经历,蟋蟀能在牛肚子里旅行……请发挥你的想象,也编一个童话故事。写之前,先想好你的故事里都有谁,再写它们之间发生的故事。温馨提示:要把你的作文题目写在第一行的正中哦!2020-2021学年部编版三年级上册期末语文满分卷(含解析)(二)(测试时间:90分钟,满分:100分)一、书写1.仔细读拼音,然后写词语。 tiàowǔpáilièyǎnlèipúgōngyīngnǎodaichìbǎngyǒngqìchéngqúnjiéduì【答案】跳舞排列眼泪蒲公英脑袋翅膀勇气成群结队【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“跳、蒲、翅、群”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。二、信息匹配2.读词语,为加点字选择正确读音打“√”。挣钱(zhēngzhèng)喷香(pēnpèn)音调(diàotiáo)担心(dāndàn)海参(cānshēn)答应(dāyìngdáyīng)【答案】zhèngpèndiàodānshēndāyìng【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。本题注意喷、调、参字的读音。3.选择恰当的词语,填在括号里。陆续继续连续观众们(______)走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分钟,两个运动员(______)打了十几个来回才分出胜负。接着,(______)进行女子双打比赛。【答案】陆续连续继续【详解】本题考查词语应用,首先要了解词语含义,然后结合语境选择恰当的词语。陆续:表示有先有后,时断时续。 继续:连续;承继,嗣续;与某一事有连续关系的另一事。连续:一个接一个。三、填空题4.照样子给字加偏旁组成新字,再组词。戎——(绒)(绒毛)成——(______)(______)昔——(______)(______)戈——(______)(______)少——(______)(______)扁——(_____)(_____)【答案】诚诚实借借口伐伐木吵吵架篇一篇【详解】本题考查给字加偏旁组成新字,并组词。答案不唯一,按照要求写出内容即可。比如“成”可以组成诚、城、铖等。5.照样子写词语,再选词写句子。1.ABB形词语:懒洋洋____________、____________2.含身体部位、两两相近的成语:面红耳赤____________、____________在上面词语中任选一个写句子。(__________):_______________【答案】白茫茫金灿灿手忙脚乱披头散发手忙脚乱刚学游泳时,我经常手忙脚乱。【详解】1.考查对ABB式词语的积累。ABB词语是指第二、三字一样的词语。通常分为三类:形容词、量词和动词。2.考查对成语的积累,注意根据要求写出含身体部位、两两相近的成语即可。用成语造句要注意掌握成语的含义,语言要流畅,符合逻辑。6.默写《望天门山》。望天门山(唐·李白)________________,_________________。________________,_________________。【答案】天门中断楚江开碧水东流至此回两岸青山相对出孤帆一片日边来【详解】 本题考查古诗的默写。《望天门山》是唐代大诗人李白于开元十三年(725年)赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景,显示了一种动态美。全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔,气象雄伟,动静虚实,相映成趣,并能化静为动,化动为静,表现出一种新鲜的意趣。注意默写时候楚、碧、帆字的书写。四、连线题7.连线正确搭配。蔚蓝的秋天快乐地观察香甜的天空辛勤地歌唱密密的味道飞快地工作金色的树林仔细地跑来【答案】【详解】本题考查词语搭配,注意掌握“的”和“地”的用法。的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面,“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样,结构形式一般为:形容词、名词(代词)+的+名词。地——状语的标记,一般用在谓语(动词、形容词)前面,“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样,结构方式一般为:形容词(副词)+地+动词(形容词)。8.连一连。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时《早发白帝城》[宋]苏轼萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情《望洞庭》[宋]叶绍翁遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺《赠刘景文》[唐]李白两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山《夜书所见》[唐]刘禹锡【答案】【详解】 本题考查古诗连线,解答此题,学生只需要根据自己平时积累连线即可。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。出自北宋苏轼的《赠刘景文》,原诗:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。这首诗是诗人写赠给好友刘景文的。诗的前两句写景,抓住“荷尽”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。后两句议景,揭示赠诗的目的。说明冬景虽然萧瑟冷落,但也有硕果累累、成熟丰收的一面,而这一点恰恰是其他季节无法相比的。诗人这样写,是用来比喻人到壮年,虽已青春流逝,但也是人生成熟、大有作为的黄金阶段,勉励朋友珍惜这大好时光,乐观向上、努力不懈,切不要意志消沉、妄自菲薄。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。出自宋代叶绍翁的《夜书所见》,原诗:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。《夜书所见》中的“见”是一个古今字,但在本文中是看见,所见的意思。全诗的理解应为:(题目)在孤寂夜里写写所思念的景象。(诗句)萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。最记挂是自己疼爱的孩子,此时可能还在兴致勃勃地斗蟋蟀,夜深人静了还不肯睡眠。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。出自唐代刘禹锡的《望洞庭》,原诗:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。诗中描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。微波不兴,平静秀美,分外怡人。诗人飞驰想像,以清新的笔调,生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美,勾画出一幅美丽的洞庭山水图。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。出自唐代李白的《早发白帝城/白帝下江陵》,原诗:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。此诗意在描摹自白帝至江陵一段长江,水急流速,舟行若飞的情况。首句写白帝城之高;二句写江陵路遥,舟行迅速;三句以山影猿声烘托行舟飞进;四句写行舟轻如无物,点明水势如泻。全诗把诗人遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体,运用夸张和奇想,写得流丽飘逸,惊世骇俗,又不假雕琢,随心所欲,自然天成。五、语言表达9.请按要求完成句子练习。1.照样子补充句子他高兴得手舞足蹈。_________得___________2.改成“被”字句密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。 _________________3.用恰当的关联词把下面两句话连成一句。小女孩一根火柴也没有卖掉。小女孩回家会挨爸爸的责打。_________________4.修改病句。妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。________________【答案】他急团团转人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。小女孩如果一根火柴也没有卖掉,回家就会挨爸爸的责打。妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干和馒头。【详解】1.本题考查仿写句子。作答时要认真阅读所给示例,根据例句的特点进行仿写。例句“他高兴得手舞足蹈。”写出了他高兴的样子。仿写时也要用到“得”字表现一种状态即可。如:他急得团团转。2.本题考查将“把”字句改为“被”字句。在将“把”字句改为“被”字句时应注意:①将“把”字前面的主语放在“把”后面,“把”后面的宾语放在“把”的前面;②将“把”换成“被”。根据上述方法,可将句子改写为:人们的视线被密密层层的枝叶挡住了。3.本题考查用关联词语把两个句子合并为一句话。作答时要先判断两个分句之间存在什么关系,再结合句意选用合适的关联词将其合并。分析可知,“小女孩一根火柴也没有卖掉”“小女孩回家会挨爸爸的责打”这两个句子之间存在假设关系,结合句意可用表假设关系的关联词“如果……就……”,句子就合并为:小女孩如果一根火柴也没有卖掉,回家就会挨爸爸的责打。4.本题考查修改病句。作答时要先判断所给句子的病句类型,再根据修改病句的方法进行修改。常见病句类型包括:成分残缺、搭配不当、用词不当、分类不当、重复啰嗦、语序颠倒、前后矛盾、不合事理、指代不明、含糊不清、标点用错、比喻不当、关联词语不当。修改病句的方法是增、删、调、换。“妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干、牙刷和馒头。”这句话归类不当,“牙刷”不属于食物,要删去。句子修改为:妈妈去超市买了许多食物,有速冻饺子、饼干和馒头。10.阅读与展示。你本学期一定读过不少童话故事,其中最喜欢的是《_______》,是因为________________。【答案】总也倒不了的老屋老屋善良、乐于助人的美好品质值得我学习。【详解】本题考查对童话故事的积累,答案不唯一,写出自己喜欢的童话故事,然后写出喜欢的原因即可。可以从人物形象、故事情节等角度进行分析。 六、现代文阅读认真读短文,完成后面的题目。海滨小城(节选)小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵楳榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。11.“笼罩”的“笼”用部首查字法先查(______),再查(______)画,声母大写为(______),音节是(______)。“笼罩”的意思是什么?你是用什么方法理解它的意思的?______________________12.用“”画出短文中的两个比喻句。仿写一个比喻句:13.根据短文内容填空。(1)第一自然段围绕_________这个主要意思,具体写了_______、________、________三个方面的内容。(2)第二、三自然段主要写了小城的_________和_________也很美。14.仿照短文的一个段落,选择一个关键句(也可以自己写一个关键句),然后围绕它写一段话。小区的小花园真美操场上可真热闹夜晩非常安静……______________________【答案】11.⺮5Llǒng像笼子似的罩在上面;指广泛覆盖的样子。根据上下文的意思理解。12.比喻句:小城好像笼罩在一片片红云中。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。仿写比喻句:茫茫的草原好像一张无边无际的碧绿的地毯。13.小城的庭院树多树的种类桉树的味道凤凰树花的样子公园街道14.小区的花园真美。五颜六色的花绽放着,阵阵的花香扑鼻而来,花丛中的蝴蝶更为花园增色不少。【分析】11. 本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法,对不会写的字用音序查字法,一字多义要结合语境来理解。理解词语的方法主要有:1、联系上下文。如果是一个句子中的词语,应该遵循“词不离句”的原则来理解,联系上下文字找出其正确解释。2、结合生活实际理解。有些词语与我们的生活密切相关,因借助生活经验理解词语这是一种很好的方法。3、找近义词、说反义词、换词语等方法理解词语。运用已有的知识解决一些词语的理解,即通过具体可感的词语进行换词,可以让大体明白词语的含义。4、拆分法。词语一般是由几个字组合而成的,我们可以先把词先拆开理解,再把意思合起来就可以组合出词语的含义。12.考查对比喻句的掌握,找出比喻句内容,然后仿写出比喻句即可。13.考查理解文章内容。(1)第一段先总述了“小城里每一个庭院都栽了很多树。”,接着对树木进行了具体叙述,“有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。”写出了树的种类。“初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。”写出了桉树的味道。“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。”写出了凤凰树花的样子。(2)通过文中“小城的公园更美。”和“小城的街道也美。”可知第二、三自然段主要写了小城的公园和街道也很美。14.答案不唯一,选择关键句进行仿写即可。阅读短文,完成练习。狐狸和猫一次,猫在森林里遇到了狐狸先生,猫想:“他精明,有经验,对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。“您好,亲爱的狐狸先生!你好吗?身体怎样?您在艰难的日子里过得怎么样?”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久,不知道他是否该回答猫。狐狸终于说:¨噢,你这只可怜的捋胡须的,你这花斑的傻瓜,你这饿鬼,你这捕食老鼠的东西!你脑子里在想什么呢?你怎敢问我过得怎么样?你学到了多少东西?你懂得了多少本领?”□我只有一种□猫温顺地答道□那是一种什么本领呢□狐狸问□“猎狗追我时,我会跳到树上逃命。”“就这些吗?”狐狸问。“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你,和我一起吧,我教你怎样逃避猎狗。” 就在这时候,一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上,悄悄地爬到树顶上,这样树枝和枝叶可以把他完全遮住。“打开袋子,狐狸先生,打开袋子!”猫对狐狸叫道。但是猎狗们已经咬住了狐狸,叫他动弹不得。“噢,狐狸先生!”猫叫道,“你有一百种本领,可还是给抓住了,而我只有一种本领,却逃了命。如果你能像我一样爬上来,你就不会丢命了。”15.从短文中找出下面词语的反义词、近义词。找反义词:敌对——(______)谦虚——(______)找近义词:温和——(______)灵敏——(______)16.为下面的句子加上正确的标点。□我只有一种□猫温顺地答道□那是一种什么本领呢□狐狸问□17.文中画“”的句子对应哪个句子,请写下来:___________________18.根据短文内容填空。猫对狐狸的态度是(______),他有(______)种本领,是(______)。狐狸对猫的态度是(______),他虽然有(______)种本领,但是最后(_________)。19.读了故事,你获得了什么启示?请写一写。_________________________【答案】15.友好傲慢温顺敏捷16.“。”。“?”。17.另外我还有满满一袋子计谋。18.友好一会爬树傲慢一百多被猎狗们咬住了19.一个人不管多聪明,都不能太骄傲。只有踏踏实实掌握一门扎实的技能,在关键时候才能保护自已。【分析】15.本题考查的是反义词和近义词。首先确定好题目中的词语的反义词和近义词,再通读全文,找到意思相同的词语即可。“敌对”的反义词有友好、亲善等。“谦虚”的反义词有自满、傲慢、骄傲等。“温和”的近义词有温柔、温顺、随和等。“灵敏”的近义词有敏捷、灵活、灵巧等。16.本题考查的是标点符号使用。说话的内容需要用引号括起来,说话的主语位于说话的内容之后时,主语后不需要使用冒号,应该用句号。另外每个句子的结尾需要句号来结束,问句用问号结尾。17.本题考查的是文章内容理解。文中画线的句子是猫对狐狸说的话,让狐狸“打开袋子” ,显然与之对应的句子也是说的“袋子”,再到文章中去找描写“袋子”的话,也就是狐狸说的“我掌握了一百多种本领,另外我还有满满一袋子计谋。”18.本题考查的是文章内容理解。通读全文,找到描写态度的关键词,第一段写到“猫就友好地招呼狐狸”,可见猫对狐狸是友好的。第二段写到“狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久”,可见狐狸对猫的态度是傲慢的。通过猫和狐狸的对话可知,猫只有一种本领,那就是跳到树上逃命,而狐狸有一百种本领。通过文章最后一句话可以得知,狐狸的结局是丢了命。19.本题要求写出故事的启示,就需要联系生活实际进行回答。显然故事中的猫的做法是对的,狐狸的做法是错误的,可以从正面说学习猫的做法,也可以从反面说不能学习狐狸的做法。七、书面表达20.习作。请读懂要求,然后选择一个内容,自拟题目写作文。1.你平时喜欢玩什么?回忆一下,如果有一次玩的经历让你觉得特别开心,就把这次经历写出来,注意要写出玩的过程和心情。2.在童话世界里,有小蝌蚪找妈妈,种子会有奇妙的经历,蟋蟀能在牛肚子里旅行……请发挥你的想象,也编一个童话故事。写之前,先想好你的故事里都有谁,再写它们之间发生的故事。温馨提示:要把你的作文题目写在第一行的正中哦!【答案】范文:我喜欢踢足球我是一个足球迷,每时每刻都想快点做完事,然后去空旷的地方去踢足球。一天,我在家里闲着,没有事情干,感到很乏味,于是,我便去跟妈妈说:“妈妈,我想去踢足球,在家无聊死了。”妈妈说:“不行,踢球太危险了,很容易受伤。”“不,我就要去!”“不行!”争吵了半天,我还是斗不过妈妈,只好呆在家里。突然,家里没有声音了,我一进房间,看见妈妈睡着了,于是悄无声息地出去踢球了,后来踢得满头大汗,才回了家。回了家以后,妈妈把我关在家里,不让我再出去踢足球了。突然,我脑子里想出了一个主意,既然把我锁在家里,不让我出去踢球,但锁不住我对足球的热爱,于是,我就在家里踢球,我把球拿起来,兴奋地踢起来,球不停地踢到饮水机、沙发等,把家里踢的东倒西歪。 有一次,我去弟弟家玩,看见他家有一个足球,迫不及待想下楼踢,可是要吃午饭了。我和弟弟狼吞虎咽的吃起来,飞快地跑下楼玩,我们你踢给我,我踢给你,玩得十分愉快。一下子到了下午了,妈妈不停地催我们吃晚饭,为了躲避,我和弟弟躲在草坪里踢,肚子咕咕叫也不理会,兴致勃勃地踢足球,直到踢得没有一点儿力气了才上楼吃饭。瞧,我是一个足球迷吧,一有足球出现,就会吸引我的视线。【详解】本题习作是选做题,要注意选择自己擅长的内容进行写作。1.开头可以运用开门见山式或者回忆式介绍自己要介绍的特别的经历。中间按照顺序将经历介绍清楚完整,注意加入人物描写和环境描写。还可以写出自己的体会,最后结尾写出自己的收获。2.考查写童话故事。先确定童话故事主题,接着选取童话故事主角,然后发挥想象写出精彩的故事情节。最后结尾要写出童话故事的道理。