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  • 2021-11-20 发布

2020春三年级语文下册第二单元6陶罐和铁罐习题课件新人教版

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6  陶罐和铁罐 一、读拼音 , 写词语。 1 . 王明因为非常 jiāo ’ ào (   骄傲   ), 在上次考试中竟然没有及格。他决心改正自己的毛病 , 之后变得非常 qiān xū (   谦虚   ) 和努力。由此可见这个 dài jià (   代价   ) 也是值得的。 2 . 那个性格 nuò ruò (   懦弱   ) 的孩子正 pěng zhe (   捧着   ) 一本书津津有味地读着。 二、同音字组词。 chén ( 尘 ) 土   ( 陈 ) 设 ( 沉 ) 浮   ( 晨 ) 光 jià    放 ( 假 ) ( 价 ) 值 ( 驾 ) 车 ( 架 ) 子 三、在括号里填上恰当的词语。 四、根据意思写出恰当的词语。 1 . 形容一次又一次。也形容来回翻动身体 。 (   翻来覆去   ) 2 . 把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 (   相提并论   ) 3 . 彼此友好地相处。 (   和睦相处   ) 五、句子七彩虹。 1 . 你怎么敢和我相提并论 ! (1) 这句话要用   反问   的口吻来读 , “ 你 ” 指的是   陶罐   ,“ 我 ” 指的是   铁罐   。   (2) 把这句话改为陈述句。 你绝对不能和我相提并论。   2 . 陶罐不再理会铁罐。 “ 理会 ” 的近义词是 “   理睬   ”, 把这句话改为反问句。   陶罐怎么会再理会铁罐呢 ?    六、根据课文内容填空。 1 . 捧起陶罐 , 倒掉里面的泥土 , 擦洗干净 , 它还是那样光洁 , 朴素 , 美观。 这句话中表示动作的词语有   捧   、 倒 、   擦   、   洗   , 表示陶罐特点的词语是   光洁   、   朴素   、   美观   。   2 .“ 多美的陶罐 !” 一个人说 ,“ 小心点儿 , 千万别把它碰坏了 , 这是古代的东西 , 很有价值的。 ” 这句话是对工作人员的   语言   描写。通过上面的内容 , 我们能够感受到 工作人员 对 这个陶罐的 珍惜 , 同时 也说明   这个陶罐的价值很高   。 七、课内阅读。 “ 我就知道你不敢 , 懦弱的东西 !” 铁罐说 , 带着更加轻蔑的神气。 “ 我确实不敢碰你 , 但并不是懦弱。 ” 陶罐争辩说 , “ 我们生来就是盛东西的 , 并不是来互相碰撞的。说到盛东西 , 我不见得就比你差。再说 …… ” “ 住嘴 !” 铁罐恼怒了 ,“ 你怎么敢和我相提并论 ! 你等着吧 , 要不了几天 , 你就会破成碎片 , 我却永远在这里 , 什么也不怕。 ” 七、课内阅读。 “ 我就知道你不敢 , 懦弱的东西 !” 铁罐说 , 带着更加轻蔑的神气。 “ 我确实不敢碰你 , 但并不是懦弱。 ” 陶罐争辩说 , “ 我们生来就是盛东西的 , 并不是来互相碰撞的。说到盛东西 , 我不见得就比你差。再说 …… ” “ 住嘴 !” 铁罐恼怒了 ,“ 你怎么敢和我相提并论 ! 你等着吧 , 要不了几天 , 你就会破成碎片 , 我却永远在这里 , 什么也不怕。 ” “ 何必这样说呢 ?” 陶罐说 ,“ 我们还是和睦相处吧 , 有什么可吵的呢 !” “ 和你在一起 , 我感到羞耻 , 你算什么东西 !” 铁罐说 ,“ 走着瞧吧 , 总有一天 , 我要把你碰成碎片 !” 1 . 选段中省略号的作用是   表示话未说完   。   2 . 陶罐为什么不敢和铁罐碰撞 ? 因为陶罐认为它和铁罐都是用来盛东西的 , 并不是来互相碰撞的。 3 . 你觉得铁罐具有什么特点 ?(   B   ) A. 待人有礼貌 , 谦虚谨慎。  B . 蛮横无理 , 盲目自大 。 C . 自私自利 , 不愿意和别人和平相处。 八、课外阅读。 两块石头 有两块石头 , 一块叫灰灰 , 一块叫麻麻 , 它们住在一座深山里。 这天 , 一位石匠进山游玩时发现了它们。石匠惊喜不已 , 费了九牛二虎之力 , 将它俩运到了自己的作坊里。石匠想把这两块石头雕琢 ( diāo zhuó ) 成雕像。 得知了石匠的意图后 , 灰灰对麻麻说 :“ 据说石匠要将我们雕刻成雕像 , 我可不愿意这样任人摆布。 ” 麻麻说 :“ 我的想法与你不同 , 我愿意在石匠的帮助下有所作为。 ” 石匠开始了对它们的雕琢。当石匠拿起锤 ( chuí ) 子和凿 ( záo ) 子敲打灰灰时 , 灰灰直喊疼。石匠敲击了几下 , 它就忍受不了 , 四分五裂了。而麻麻却咬紧牙关 , 一言不发地任由石匠细细地雕琢打磨。 半个月后 , 麻麻被石匠雕琢成了一尊慈眉善目的雕像 , 安放在一个新修的广场上 , 每天都有许多人驻足瞻仰 ( zhān yǎnɡ ) 。而灰灰呢 , 也被运到这个广场上 , 只不过却被敲成了小石子 , 和着水泥浇筑成了雕像的底座。 每当灰灰抬头看麻麻时 , 心里就特别不平衡 ( hénɡ ) 。灰灰说 :“ 我们从同一个地方被运到此处 , 为什么你高高在上 , 受人景仰 , 而我却被你踩在脚下 , 无人理会 ?” 麻麻说 :“ 你只看到我今日的地位和荣耀 ( rónɡ yào ), 却没看到我曾经受到的痛苦与磨砺 ( mó lì ) 。 ” 灰灰哑然。 1 . 第二段中的 “   惊喜不已   ” 一词写出了石匠发现两块石头时的激动之情。他之所以这样 , 是因为    。 他想把这两块石头雕琢成雕像 2 . 当石匠敲打灰灰和麻麻时 , 它们分别有什么样的表现 ? 石匠敲打灰灰 , 灰灰直喊疼 , 敲击几下 , 它便四分五裂了 ; 石匠敲打麻麻 , 它咬紧牙关 , 任由石匠雕琢打磨 。 3 . 麻麻为什么能够成为众人瞻仰的雕像 ?(   C   ) A. 因为它的质地很好 。 B . 因为石匠的雕刻本领高 。 C . 因为它能够忍受痛苦和磨砺。