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- 2021-11-20 发布
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《做年历》教学设计
执教者:微山县昭阳街道 张 鹏
教材
说明
《做年历》选自山东教育出版社的小学美术四年级上册,
这一课向我们展示了年历的相关知识及用途,利用各种材料,运用多种方法,设计制作年历的图案,通过年历的设计和制作,增进同学之间相互协作的精神。
教学
目标
1、了解年历的相关知识及用途。
2、利用各种材料,运用多种方法设计制作年历的图案。
3、通过设计和制作,增进学生间相互协作的精神。
教学
重点
利用各种材料,运用多种方法制作设计年历的图案。
教学
准备
绘画材料、绘画工具、剪刀、卡纸、胶水、旧年历、直尺、小刀。
教学
过程
一、 引出年历,揭示主题:
1、 同学们都喜欢过“六.一”节吧,谁知道今年“六.一”节是星期几呢?你是怎么知道的?(查年历)
2、我们每个同学家里的年历都是买的或者朋友送的,是印刷品。我们能不能自己亲手设计制作一本年历呢?那我们这节课就来学习亲手做年历。
二、了解年历相关知识及用途:
1、年历都有什么用途?
(掌握时间,方便人们安排好自己的生活、工作)
2、年历都有什么种类?
通过欣赏让学生了解到年历有挂历、台历等;有不同形状的;
3、观察年历上面都有什么构成?
让我们仔细地观察一下年历,你都发现了上面有什么?
导入
年历。
出示课题: 做年历
欣赏年历图片。
教学
过程
(1)有月份、日期。为什么有些日期是用不同颜色标注?一年由几个月组成?
(不同颜色表明节假日,休息日,一般有12个月组成)
(2)还有农历。
运用二十四节气指导农作物的收种管理。
(3)还有图像。
每套年历有一个主题,如:山水画、花鸟、卡通、剪纸、绘画等内容,可以美化我们的居室。
三、示范制作年历:
1、示范制作一张年历
构思-设计-选材-制作方法
2、展示几幅作品
四、学生制作
1、在同学们开始制作之前,先看一个小提示。
温馨小提示:
(一) 主题鲜明,内容丰富;
(二) 运用恰当的制作方法,色彩搭配美观;
(三) 小组分工合理;
(四) 用剪刀时,注意安全。
2、根据小提示,同学们在小组内讨论一下,你们以什么为主题?用什么方法来做?如何分工?
3、小组讨论后,由一个小组说出本组的讨论结果。
4、我们已经了解了年历许多的知识,下面我们就来做个年历挂在我们班内,你们说好吗?咱们分组做,每组做两个月份,最后合起来就成了一本完整的挂历,这个提议大家觉得怎么样?
5、分工:一组就做一、二月份,二组做三、四月份,以此类推,大家明白了吗?
6、开始制作。
年历日月的图片。
板书:日、月、图像。
欣赏各种主题的年历。
示范制作过程。
课件出示:温馨小提示
小组讨论,谈设计构想。
教学过程
五、巡视辅导:
在学生设计的过程中,教师给予适时的指导。注重学生对年历图像、日期的装饰、制作的精美、分工的合理设计等。同时利用课件伴随着优美的音乐,滚动展示年历作品。
六、作品展示:
1、小组完成的作品由小组长展示到黑板上,让全班学生欣赏,相互交流感受。
2、对学生作品进行评价。
3、装订成一本年历,挂在教室里或送给老师。
作品展示
小提示
板书
设计
做 年 历
图 像 月 日期
人 事 物 12个月
教学
反思
2010年12月14日
小学美术四年级上册第十课
《做年历》教学设计
微山县昭阳街道黄埠庄小学 张 鹏
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