三年级全册体育与健康表格式教案-第三课新广播操（3-5）节 3页

第 三 课 教材 新广播操（3-5）节 游戏：守卫红旗 教学目标 ‎1.通过本次课的学习，进一步的巩固广播操的练习，对养成正确的身体姿势，促进身体的各器官的正常发育。‎ ‎2.培养学生集体主义精神，发展学生动作迅速能力和奔跑能力。‎ 教学重点 广播操的复习 教学难点 做好每个动作 课的结构 教学内容 运动量 ‎ ‎ 组织教法与要求 ‎ ‎ 时间 次 数 ‎ ‎ ‎ ‎ 准 备 部 分 一、课堂常规：‎ ‎ ‎ ‎1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。‎ ‎ ‎ ‎2.宣布课的内容和任务。‎ 三、准备活动：‎ ‎1.队列练习；‎ ‎2.小型徒手操；‎ ‎3.专项准备活动；‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1‎ 组织：‎ ‎×××××‎ ‎×××××‎ ‎×××××‎ ‎×××××‎ ‎◎‎ ‎ 四列横队，体操队型 ‎ ‎ ‎1.教师讲解徒手操的动作和要求。‎ ‎2.师生一同练习。‎ 要求：‎ 学生认真听队列的要求。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 基 广播操复习 第三节    ‎ 踢腿运动( 8拍×8) ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 组织：‎ 四列横队，体操队型 ‎1.教师讲解动作要求和方法。‎ 本 部 分 第四节   ‎ 体侧运动(8拍×8) ‎ 第五节    ‎ 体转运动(8拍×8) ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎15‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3/4‎ ‎2.教师做完整的正确的示范。‎ ‎3.教师个别指导。‎ ‎4.找好学生做表演。‎ 要求：‎ ‎1.学生认真听动作要领和方法，动作一致，精神饱满。‎ ‎2.分组练习。‎ 课的 部分 教学内容 运动量 ‎ ‎ 组织教法与要求 ‎ ‎ 时间 次 数 ‎ ‎ 基 本 部 分 游戏；‎ 守卫红旗 ‎ 规则 ‎ 一， 没有被教导的人不得随意进入圈内。‎ ‎2、叫号时要清楚、响亮，松手时红旗必须竖直 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎10‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2/3‎ 组织：‎ ‎1，教师讲解游戏的方法和规则 ‎ 2，教师做正确的示范 ‎3，正确评定胜负 ‎4，分组比赛 要求：‎ 一，学生认真听游戏的方法和规则 ‎ ‎ 结 束 部 分 一、放松练习 二、本课总结讲评 ‎1．学生自我评估学习情况 ‎2．教师总结 ‎3．布置收还器材 三、师生再见 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎5‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1‎ 组织：‎ ‎1，随教师做充分放松 ‎2，学生分组小结自我评估 ‎3，集中汇报。‎ ‎4，归还器材 ‎5，师生再见 要求：‎ ‎     放松、调整呼吸 教 学 器 材 ‎ ‎ 练习 密度 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎40%‎ 教学提示 ‎ 着重复习新广播操，动作进行纠正，细化和规范 教学反思 ‎ ‎