小学科学苏教版三年级下册第9课《声音的产生 》课件2 14页

9.声音的产生 游戏：考听力 活动体验，提出问题 你能利用 这个保鲜袋制 造出声音来吗？ 预测：声音的产生与（ ）有关。 实验探究，归纳结论 物体名称 发声时的现象 发声时的共同现象 直尺 音箱 声带 烧瓶 音钹 归纳结论 实验探究，归纳结论 实验探究，归纳结论 实验探究，归纳结论 实验探究，归纳结论 实验探究，归纳结论 实验探究，归纳结论 物体名称 发声时的现象 发声时的共同现象 直尺 音箱 声带 烧瓶 音钹 归纳结论 声音是由物体 产生的 运用结论，解释现象 运用结论，解释现象 水 鼓 表 演 阅读资料，拓展知识 总结全课，布置作业 1.今天我们用大量的实验与资料验证了什么？ 2.请你用身边的材料每人制造一种声音，看 看是什么在振动？