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第 1 课时 口 算 乘 法
一、创设情境,导入新课
名称 价格
(每人每次)
1 旋转木马 5元
2 流流勇进 10元
3 过山车 12元
4 登月火箭 8元
5 碰碰车 20元
游乐园项目价格表
情景导入
你能提出用乘法解
决的数学问题吗?
坐碰碰车每人20元,3人需要多少钱?
20×3= ,60
想一想:200×3= ,600
探究新知
1
2个十乘3是6个十,
就是60。20+20+20=60
坐过山车每人12元,3人需要多少钱?
12×3= ,36
10×3 2×3
想一想:12×4= ,48
探究新知
2
10×3=30
2×3=6
30+6=36
你是怎样
算的?
整十、整百数乘一位数的口算方法
两位数乘一位数(不进位)的口算方法
口算整十、整百数乘一位数,可以用整十、整百数“0”前
面的数去乘一位数,再在得数末尾添上一个或两个“0”。
口算两位数乘一位数(不进位)时,先用几个十和几个一
分别去乘一位数,再把两次的积加起来。
口算下面各题,说说你是怎样想的。
20×7= 200×7= 700×2=
21×4= 23×2= 32×3=
140 1400 1400
84 46 96
巩固练习
课后练习
一、口算。
30×4= 300×5= 200×4=
400×8= 50×7= 60×5=
800×3= 7×200= 90×8=
700×4= 400×5= 1000×7=
300×6= 60×8= 900×9=
120 1500 800
3200 3500 300
2400 1400 720
2800 2000 7000
1800 480 8100
课后练习
二、比一比。
600×8 700×7 50×6 60×5
300×4 200×6 600×4 300×8
400×7 6×400 900×5 900+500
<
>
=
= =
>
课后练习
三、列式计算。
1. 一个数是900,另一个数是7,两数之积是多少?
2. 400的5倍是多少?
3. 6个900的和是多少?
900×7=6300
400×5=2000
900×6=5400
四、校园里共栽了21棵柳树,栽的松树是柳树的4倍,
栽了多少棵松树?
21×4=84(棵)
答:栽了84棵松树。
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