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- 2021-11-20 发布
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人教部编版语文三年级上册第五单元测试题附答案
(适用课文:《搭船的鸟》《金色的草地》)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、字音跷跷板。(给加点字选择正确的读音。)(3分)
假装(jiǎ jià) 似乎(shì sì) 盛开(shènɡ chénɡ)
合拢(lónɡ lǒnɡ) 鹦鹉(yīnɡ zēnɡ) 敞篷(fēnɡ pénɡ)
二、生字训练营。(12分)
tūn diào xǐ shènɡ piāo zuǐ
没 鱼 欢 开 浮 角
qiǎo chá qù cānɡ shuì cuì
然 观 兴 船 觉 鸟
三、词语小森林。(16分)
1. 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)
漂 飘
(1)鲜艳的五星红旗在广场上空迎风( )。
(2)乘着小船在湖面上( ),非常惬意。
耍 要
(3)按照老师的( ),我把课文读三遍。
(4)我们不能只顾自己( ),要和同学们一起玩。
2. 在括号里填上合适的词语。(8分)
( )的孩子 ( )的微笑 ( )的小鸟 ( )的草地
古老的( ) 粗壮的( ) 洁白的( ) 热闹的( )
3.在课文中找一找,下列词语的反义词。(4分)
偶尔——( ) 张开——( ) 枯萎——( ) 痛苦——( )
四、词语训练营。(12分)
1.按课文填空并体会所填词语的表达作用。(3分)
有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地( )不是金色的,而是绿色的。
体会:
2.照样子,写句子。(9分)
(1)我装着一本正经的样子。
一本正经:
(2)这些并不引人注目的蒲公英,给我们带来了不少快乐。
引人注目:
(3)蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。
一起 ,一起 。
五、课文回放吧。(14分)
1.《金色的草地》写了两件事,一件事是:
;另一件事是 。其中我知道草地早晨是绿色,而中午是金色的原因:
(1+1+2=4分)
2.读片段,完成后面的练习。
(1)这只翠鸟,搭船我们的船是在 。(3分)
(2)画出表示翠鸟动作的词语,从这些词语中,你体会到了什么?(5+2=7)
六、阅读大看台。(13分)
让石头漂起来
25岁的舞蹈家黄豆豆,身兼数职:舞星、教师、艺术总监。他每天早上7点起床跑步练功......风雨无阻.他个矮、下肢短,先天条件严重不足,但他却成为世界"舞"林高手。他说,他早就知道有个成功公式:让自己快速奔跑。
25岁,多少人的人生才刚刚起步,而黄豆豆可以说已功成名就,令人羡慕。但他仍然与自己赛跑,永远停不下来。他一旦做了某事,就要倾力把它做到最好,这是他的个性。如果有一天"停"了下来,他就会发胖,所以他必须一直保持一种飞翔的感觉。他不能失败,失败就意味着离开舞台。
海尔集团总裁张瑞敏曾经在一次中层管理会议上提出这么一个问题:石头怎样才能在水上漂起来?
人们的回答真是五花八门,有人说:“把石头掏空。”张瑞敏只是摇了摇头;也有人说:“把它放在木板上。”张瑞敏说:“没有木板。”甚至还有人说:“石头是假的。”张瑞敏微微一笑,强调说:“石头是真的。”终于有人站起来回答道:“速度!”
张瑞敏脸上露出满意的笑容:“正确!《孙子兵法》上说:‘激水之疾,至于漂石者,势也。’速度决定了石头能否漂起来。”
这让我想到了跳远、跳高、飞机、火箭……也想到了"无法停下来"的黄豆豆,以他的身体条件,是成不了舞者的,但他最后却成了石头飘了起来!石头总是要往下落的,但速度改变了一切。打水漂的经验告诉我们,石头在水面跳跃,是因为我们给了石头一个方向,同时赋予了他足够的速度。
1.联系上下文解释“功臣名就”的意思。(2分)
2.“舞”林高手中的‘舞’加引号表示?(3分)
3.黄豆豆有什么样的性格?这种性格给你什么样的启发? (4分)
4.联系短文,写写你是如何理解标题《让石头漂起来》的真正内涵的?(4分)
七、语文实践站。(5分)
你在生活中有哪些观察?选一个你感兴趣的观察与大家交流。
八、习作芳草地。(25分)
深秋的早晨,下霜了,你看到了怎样的景色?先注意观察几次,在写下来。
参考答案:
一、jiǎ sì shènɡ lǒnɡ yīnɡ pénɡ
二、吞 钓 喜 盛 漂 嘴 悄 察 趣 舱 睡 翠
三、1.飘扬 飘荡 要求 玩耍 2.示例: 可爱 甜甜 欢唱 金色 铜钟 枝干 羽毛 校园 3.常常 合拢 盛开 快乐
四、1. 并 可以体会到“我”过去一直认为草地是金色的。 2.提示:用上加点词语,句子通顺即可。
五、1. 哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛 发现草地变色的原因 花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。2.(1)捕鱼吃。(2)冲 飞 衔 站 吞 翠鸟动作灵敏,非常灵巧。
六、1.功成名就:原意是功绩有了,声名也有了。2 此处引用了武林高手,将“武'换为‘舞’,表示特殊含义。3他的性格是勤奋努力,且持之以恒,能够认识自已的不足,并且通过努力来弥补缺陷,最终取得成功。 启发;只有坚持奋斗,刻苦努力,才能实现自己的梦想。4教育我们在生活中要像打水漂的石头一样,有明确的人生奋斗目标,并且坚持不懈的努力去实现它。
七、略。
八、略。
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