三年级上册科学课件-常见材料_苏教版 28页

苏教版三年级科学上册 学习目标： 1．知道身边的物品都是由材料制成的。 2．知道材料有天然的，也有人造的；能区分常 见的天然材料与人造材料。 3. 知道人造材料来源于天然材料；不同的材料 具有不同的性能。 观察下面的材料，它们是什么 物品？分别是用什么材料做成的？ 纸 金属 塑料 纤维玻璃 木头 我们周围的常见材料有： 木头、纸、金属、 塑料、玻璃、纤维等 纸可以做成书本，木头可以 加工成桌椅，金属可以制造成 轮船……物品都是用材料做成 的。 观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？ 温馨提示: 1.学生六人一组观察、讨论。 2.分工明确，一人记录，其他人观察统 计。 3.学生汇报讨论结果。 小组合作 观察书包里的物品，它们是什么材料做成的？ 书包里的物品 物品名称 可能使用的材料 铅笔 尺子 书本 文具盒 橡皮擦 剪刀 书包里的物品 物品名称 可能使用的材料 铅笔 木头 尺子 塑料 书本 纸 文具盒 金属、塑料 橡皮擦 橡胶 剪刀 塑料、金属 与其他矿物质 反应而制成 你能给这些材料分类吗？ 这些材料直接来自 大自然，它们是 天然材料。 有的材料不是直接来自大自然，而 是由加工处理天然材料，或使天然材料 的性质发生变化后制造出来的，它们是 人造材料。 浆化成 提炼并制成 与其他矿物质 反应而制成 加工制成 天然材料：羊毛、木材和石料等 人造材料：纸、铁、玻璃和塑料等 陶土、棉花、蚕丝、麻 合金、油漆、合成纤维 说一说我们周围的物品那些是人造 材料？哪些是天然材料？ 看看教室里的物品，哪些是天然材 料制成的？哪些是人造材料制成的？ 教室里的物品及制作材料 教室里 的物品 制作 材料 天然材 料或人 造材料 教室里的物品及制作材料 教室里 的物品 课桌 窗户 窗帘 水桶 地板砖 书 制作 材料 天然材 料或人 造材料 木材 玻璃金属 棉花 塑料 陶土 纸 天然材料 天然材料 天然材料人造材料 人造材料 人造材料 调查身边的材料 看看自己和旁边的同学，身上穿的、佩戴的和携带的物品都 是什么材料做成的，试着把它们写在下面的表格中。 我们身上的物品 名称 可能使用的材料 名称 可能使用的材料 我们身上的物品 名称 校服 拉链 钥匙 可能使用的材料 名称 可能使用的材料 扣子 发夹 调查身边的材料 调查身边的材料 我们身上的物品 名称 校服 拉链 钥匙 可能使用的材料 名称 可能使用的材料 纤维 金属、塑料 金属 扣子 塑料、金属 发夹 塑料 自行车是由哪些材料组成的？ 观察鞋子，它是由哪几种材料制成的？ 这些材料是天然材料还是人造材料？ 说一说这节课你学到了哪些知识？ 1.观察家中的物品，是用什么材料制 成的？哪些是天然材料？哪些是人造材料？ 2. 如果让你发明一种新型材料，你将 发明什么材料，用来做什么？