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- 2021-11-20 发布
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认识克
逛超市
一、情境引入
你有什么发现?
二、探究新知
二、探究新知
计量比较轻的物品,常用“克”作单位。
用字母“
g
”来表示。
请你先掂一掂这些物
品,你有什么感受?
二、探究新知
猜一猜
一个
2
分硬币有多重?
二、探究新知
比较轻的物品常用天平来称。
二、探究新知
猜一猜
一个
2
分硬币约重
1
克
。
二、探究新知
称一称
小组任务:
1.
称一称,看看
1
克黄豆有多少粒。
2.
用手掂一掂。
生活中有哪些物品的质量大约是
1
克?
二、探究新知
大约重
1
克。
曲别针大约重
1
克。
2
粒
大约是
1
克。
二、探究新知
二、探究新知
三、练习巩固
判断对错。
(
1
)一个鸡蛋约重
50
克。
( )
(
2
)
100
克沙子的重量
大于
100
克棉花的质量。
( )
(
3
)一袋盐
500
克,两袋这样的盐重
1000
克。
( )
√
×
√
三、练习巩固
课后作业:
课本第
4
题。
四、课堂总结
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