三年级上册语文教学课件-7听听，秋的声音 部编版(共32张PPT) 32页

新课导入 秋天，不仅有缤纷的色彩，香甜的气味，还有好听的声音呢！闭上眼睛，大家听老师朗诵诗歌，说说你都听到了哪些声音？ 7 听听，秋的声音 * 1. 正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2. 一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 3. 仿照诗歌的形式，续写诗文。 学习目标 听听，秋的声音 听听，谁的声音？ 注意轻声，用诗题回答 听听，秋的什么？ 打开课本，用自己喜欢的方式读读课文，喜欢的地方可以多读几遍。 初读课文 诗很美，诗人运用的词也很美，我们一起读一读吧 。 抖 动 振 动 掠 过 唰唰 㘗㘗 蟋蟀 辽阔 歌 吟 dǒu xī shuài zhèn lüè shuā qū yín liáo kuò 叮咛 dīng níng 字词学习 “ 听听，我们听到了秋的声音 ” ，默读课文，在课文中找找你都听到了秋天的哪些声音？ 唰唰 㘗㘗 蟋蟀 歌 吟 xī shuài shuā qū yín 叮咛 dīng níng 黄叶 大雁 秋风 和小组同学合作，说说你喜欢的是哪种声音？重点读读自己喜欢的小节，并和同学说说你想象的画面。 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛。 叮咛：反复地嘱咐。 想一想，每天早上你背上书包去上学时，妈妈会怎么叮咛呢？ 妈妈会说： “ 上学路上要小心，注意安全。 ” 妈妈会说： “上课要认真听讲，听老师的话 。 ” 大雁对小树说： “ 再见，我亲爱的朋友，好好保重 。 ” 大雁对青蛙说： “ 青蛙，我们明年见 。 ” 大雁对蚂蚁说： “ 快准备粮食吧，别偷懒，要不冬天会饿死的 。 ” 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “ 唰唰 ”， 是黄叶道别的话音。 “ 唰唰 ” 是黄叶道别的声音，黄叶从树上掉下来，像什么？黄叶对大树妈妈说什么呢？ 示例： 飘落的黄叶像一只只美丽的随风飘舞的蝴蝶。黄叶说，大树妈妈，现在我长大了，要离开您的哺育，开启另一段新生活了，您放心，我会照顾好自己的。 多美的黄叶啊！大树妈妈听了你的话一定会很欣慰的！让我们化身黄叶，跟大树妈妈做最后的道别。 听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “ 唰唰 ”， 是黄叶道别的话音。 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 㘗㘗 ” ， 是和阳台告别的歌韵。 说说为什么喜欢这一节？ 小蟋蟀在跟我们告别呢！ 蟋蟀在说： “ 秋天多美呀！我在美丽的秋天里，快乐地歌唱。 ” 听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 㘗㘗 ” ， 是和阳台告别的歌韵。 带着你的想象读一读！ 秋天到了，稻田里又是一幅怎样的画面呢？ 稻田里，稻子都成熟了。 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。 秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗饱满的谷粒里。 丰收了，怎能不让人高兴？但最高兴的莫过于付出汗水和辛劳的农民了。 听听，秋的声音还有许多许多，让我们一起走进每一片叶，每一朵花……去听听它们的声音，并仿照课文第 1～3 节的写法，也来写写诗吧！ 仿写诗歌 听听， 秋的声音， ， ， 。 。 拟声词 唰唰 㘗㘗 秋雨落在地上， “滴答”是秋雨正在弹琴。 “ 啪啪” 听听，秋的声音， 石榴绽开了笑脸， “啪啪”， 召唤我们快快来品尝！ “ 哗啦” 稻海翻起波浪， “哗啦”是它们欢快的歌声。 秋的声音多么奇妙！多么动听！让我们带着想象和喜爱，再来读一读这首美丽的诗！ 结构梳理 听听，秋的声音 黄叶 唰唰 蟋蟀 㘗㘗 大雁 叮咛 秋风 歌吟 随堂练习 1. 读一读，选一选。 掠过（ lüè luè ） 歌吟（ y í n y í ng ） 振动（ zh è n zh è ng ） 辽阔（ liáo niáo ） 唰唰（ shuā suā ） 蟋蟀（ suài shuài ） 抖动（ dǒu dòu ） ● ● ● ● ● ● ● √ √ √ √ √ √ √ 2. 连一连，读一读。 抖抖 田野 振动 手臂 撒下 翅膀 掠过 叮咛 一片 汗水 一朵 叶子 一颗 小花 一滴 谷粒