三年级上科学课件-实践园地_教科版 25页

P1 我们看到了什么 填一填 1 、我们可以通过回忆、看图片、实地观察等方法了解一棵大树，其中 　　　　　　 方法能让我们对大树了解更多。 ２、科学课中的观察与平时的看是不同的，科学中的观察是有 　　　　　 的。观察的方法不仅仅局限于看，还包括 　　　　　　　　　　　 等感官的使用以及 　　　　　　　 的运用。 实地观察 明确目的 耳、鼻、舌、手 观察工具 连一连 手摸 眼看 鼻闻 树干上有节疤 绿色的叶 花香 粗糙的树皮 心形叶 P3 校园的树木 1 、我们在观察大树时要按一定的顺序，我是按从 到 　　 的顺序进行的，我观察大树的记录也是按照观察的顺序来记录的。 2 、观察记录需要记录观察的 　　　 、 　　　 、 　　　 、 　　　　　 。观察好能贴上收集到的 　　　　　 。 ３、拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再 　　　　 蜡笔在纸上涂抹，使凸起的部分染上颜色。 远 近 时间 地点 成员 观察内容 实物标本 平捏 （整体） （局部） 填一填 判一判 １、小强在观察、描述树木时，用图画、拓印作记录，还搜集了一些实物标本，把它们贴在了观察记录上。（　　） ２、为了观察树叶，小明从树上任意采摘了需要的叶子。（　　） P3 大树和小草 填一填 1 、校园里我们看到的小草是 、 、 、 等。 2 、樟树的茎是 茎，狗尾草的茎是 茎，所以樟树是 植物，狗尾草是 植物。 木质 木本 草质 草本 连一连 粗 软 高大 草质茎 木质茎 硬 细 矮小 把大树和小草的相同和不同之处记录在下面的图中。 大树 小草 寿命短，是草本植物。 多年生、寿命长，是木本植物。 生长在土壤中，需要阳光、水分， 生长在土壤中，需要阳光、水分， 比较高大、茎粗、比较硬， 有根、茎、叶，有的会开花、结果、有种子， 有根、茎、叶，有的会开花、结果、有种子， 比较矮小，茎细、比较软， 生长在土壤中，需要阳光、水分， 有根、茎、叶，有的会开花、结果、有种子， 想一想 P7 水生植物 填一填 1 、常见的水生植物有 　 　 、 　 　 、 　 　 、 　 　　 等。 ２、水生植物里，一般漂浮生长在水面的有 　　 　 、 　　 　　 等，生长在水下的有 、 等，能在水中土壤扎并伸出水面的有 、 等。 水葫芦 金鱼藻 水花生 浮萍 水葫芦 浮萍 海草 海带 莲藕 水稻 3 、水葫芦与金鱼藻各个部分的不同点是： 器官 水葫芦 金鱼藻 根 茎 叶 根系发达 无根 较粗 细长 卵形或圆形 丝状线性 判一判 １、水生植物和陆生植物都需要阳光。（　　） ２、水生植物不能长在陆地上。（　　） ３、陆生植物不需要水分。（　　） ４、水生植物不需要空气。（　　） 想一想 水生植物的哪些部分适合生长在水中？ 根、茎 P8 植物的叶 填一填 1 、适合收集落叶的季节是 　 　　 。 3 、你给落叶分类的标准是 。 秋季 判一判 1 、所有的叶子都是绿色的。 （ ） 2 、同一棵植物上的叶子形状都是一样的。（ ） 3 、松树的叶子上面没有叶片。 （ ） 4 、植物的叶都会慢慢掉落。 （ ） 判一判 5 、植物叶子的形状虽然不相同，但叶脉是样的。 （ ） 6 、香樟树秋天不落叶，它的叶没有生长和衰老的过程。（ ） 7 、同一种颜色的叶就是同一种叶。 （ ） 判一判 8 、同一种形状的叶就是同一种叶。 （ ） 9 、不同颜色的叶子也可能是同一种叶。（ ） 10 、不能只根据叶子的形状来判断是不是同一种叶。 （ ） 连一连 水分少 水分多 柔 软 易 脆 新叶 落叶 P10 植物发生了什么变化 填一填 1 、植物发生变化的部位有 　　 、 　　 、 　　 、 　　　 、 　　　 等。 ２、大树的树干发生的变化是 　　　　　　　　　　　 。 ３、植物的叶发生的变化是 　　　　　　　　　　　　　　 。 茎 叶 花 果实 种子 变粗、颜色变深 大小变化、颜色变化、脱落 填一填 ４、植物的花发生的变化是 　　　　　 。 ５、比较叶片大小的方法是 　　　　　　　　　　　 。 开花、凋谢 量叶片的长度和厚度 判一判 １、树叶在变化的过程中，颜色和形状都要变化，但大小不变。（　　） ２、所有的植物都在秋天落叶，春天发芽。（　　） ３、狗尾草到了冬天就会死去。（　　） ４、大树到了冬天就会死去。（　　） ５、有的植物一年四季都不会有变化。（　　） ６、比较树叶的大小只能用数方格的方法。（　　） P12 植物有哪些相同特点 填一填 １、水生植物和陆生植物共同的生长需要是 　　　　　　　　　　　 。 ２、水生植物和陆生植物不同的生长需要是 　　　　　　　　 。 ３、向日葵的一生包括 　　　　　　　　　　　　 。 阳光、空气、营养（矿物质、水等） 水分多少不同 生长、衰老、死亡 分一分 狗尾草 樟树 水葫芦 车前草 柳树 银杏树 蒲公英 芦苇 菊花 浮萍 荷花 松树 睡莲 草本植物： 　　　　　　　　　　　　　　　 ， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 木本植物： 　　　　　　　　　　　　　　　 。 水生植物： 　　　　　　　　　　　　　　　 。 水葫芦 芦苇 浮萍 荷花 睡莲 想一想 植物有哪些共同特点？ 植物都生长在一定的环境中，都需要阳光、水分、空气和营养，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。 单元小结及评价 填一填 １、我们观察物体时可以用身体的 　　　 看、 　　 摸、 　　　 闻、 　　　 听等。 眼睛 耳朵 手 鼻子 2 、植物的基本生存需要的是 　　　 、 　　　 、 　　　 、 　 和 　　　 等。 矿物质 阳光 空气 水 温度 ３、植物会经历 　　　 、 　　　 和 　　　 的过程，会 　　　 它们的后代。 繁殖 生长 衰老 死亡 判一判 １、我们可以用文字，也可以用图画等形式来做观察记录。（　　　） ２、植物的生存环境都是一样的。（ ） ３、我们应该保护植物的生存环境，保护自然。 （ 　　） ４、陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。（　　） ５、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。（　　　） 判一判 ６、植物的生长只需要水和空气，不需要阳光。（ 　） ７、水葫芦能浮在水面上是因为叶柄里面有气囊，充满了空气。 （ 　　） ８、站在远处用眼睛看一棵大树，就可以说是在观察大树了。（　　） ９、所有植物都是在强光下生长得好，在弱光下生长得不好。（　　　）