最新人教部编版语文三年级上册第七单元测试题附答案 4页

人教部编版语文三年级上册第七单元测试题附答案 ‎（适用课文：《大自然的声音》《父亲、树林和鸟》《带刺的朋友》）‎ ‎（时间：990分钟 分值：100分）‎ 一、小小书法家。（3分）‎ 舞 柔 翅 及 养 英 二、生字大盘点。（16分）‎ ‎1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）‎ 呢喃（ne ní）瞬间(shùn shuì) 凝视(nínɡ yí) 缓慢(yuán huǎn)‎ 扎花(zā zhā) 恍惚(ɡuǎnɡ huǎnɡ) 打中(zhǒnɡ zhònɡ) 眼馋(miǎn chán) ‎ ‎2.读拼音，写汉字。（12分）‎ qiāo jī tōu zǎo dǒu wù ‎ 动 大 ‎ shēn yāo wēn róu zhònɡ qín ‎ 要 钢 ‎ 三、词语快乐家。（16分）‎ ‎1. 补充词语。（6分）‎ ‎（ ）拂过 （ ）澎湃 （ ）打打 ‎（ ）答答 （ ）细雨 波澜（ ）‎ ‎2.在括号里填上合适的词语。(3分)‎ ‎（ ）的乐曲 ( )的细语 （ ）的音乐会 ‎（ ）的小曲 （ ）的笑语 （ ）的鸟语 ‎3.为下列词语找出最合适的近义词。（3分）‎ ‎（1）惊愕: A诧异 B惊讶 C 惊奇 D 奇怪 ( )‎ ‎（2）诡秘： A诡计 B隐秘 C神秘 D 阴险 ( ) ‎ ‎（3）钦佩： A敬佩 B羡慕 C佩服 D 仰慕 ( )‎ ‎4.学则恰当的词语填入（ ）内。（4分）‎ 舒畅 舒服 ‎（1）妈妈给我买的鞋真是（ ）极了。‎ ‎（2）他得知比赛得到了第一名，心情格外（ ）。‎ 四、句子大练场。（14分）‎ ‎1.补充句子。（8分）‎ ‎（1）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏 。‎ ‎（2）水， ，下雨的时候， 。‎ ‎（3）乱入池中看不见， 。‎ ‎2. 按要求，写句子。（6分）‎ ‎（1）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（仿写比喻句）‎ ‎ ‎ ‎ （2）不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。（用加点的词语写句子）‎ 不一样 ，又不一样 ；不一样 ，又不一样 。‎ ‎（3）他跑得像兔子一样快。（仿写句子）‎ ‎ 得 。‎ 五、课文回顾吧。（12分）‎ ‎1.读《带刺的朋友》填空。（4分）‎ 我的带刺的朋友是（ ），它能利用（ ），进行（ ）和（ ）。‎ ‎2.读片段，完成后面的练习。‎ 父亲突然站定，朝幽深的雾的树林，上上下下的望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。‎ 并没有看见一只飞鸟，并没有听到一声鸟叫。‎ 我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。‎ 父亲指着一棵树的一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”‎ 我仔细找，没有找到动着的那几片叶子。‎ ‎“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。‎ 我只闻到浓浓的苦味的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。‎ ‎（1）请写出文中加点词语的同义词。（2分）‎ 兀立（ ） 喃喃（ ）‎ ‎（2）春天的黎明，父亲来到树林边怎么就知道“林子里有不少鸟”？（3分）‎ ‎（3）从这段的描写中，可以看出父亲的什么特点？（3分）‎ 六、课外新体验。（14分）‎ 大自然畅想曲 ‎      大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。‎ ‎   “蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好……”孩子们在练习唱《春光好》。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材。‎ ‎   “知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了——清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。‎ ‎  “沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成一部宏大的自然交响乐。‎ ‎   “呜——呜——”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！‎ ‎   我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹……‎ ‎1.短文第二自然段中的“镜子”指的是_______，“秀发”指的是_______。（4分）‎ ‎2.短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。（4分）‎ ‎________________________________________________________‎ ‎3.短文的结构是（ ）。（2分）‎ A.分总 B.总分 C.总分总 ‎4.你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。（4分）‎ ‎ 七、语文实践屋。（5分）‎ 我们周围每天都会发生许多“小事”，这些小事都会以不同的方式影响着我们的生活。请你说一说影响你生活的一件“小事”。‎ 八、习作快乐岛。（20分）‎ 青蛙是大自然的歌手，火车也是音乐家……你听到过哪些美妙的声音，先想一想，再写一写生活中你听的美妙声音吧。‎ 参考答案：‎ 一、略。‎ 二、1. ní shun nínɡ huǎn zhā huǎnɡ zhònɡ chán 2. 敲击 偷枣 抖 雾 伸腰 温柔 重 琴 三、1.略。 2.雄伟 轻柔 热闹 轻快 欢快 婉转 3.B C A 4.舒服 舒畅 四、1.（1）他的手风琴 （2）也是大自然的音乐家 他喜欢玩打击乐器 （3）闻歌始觉有人来 2.略。‎ 五、1.刺猬 刺 偷枣 自卫 2.（1）矗立 呀呀 （2）因为父亲闻到了鸟味；没有风，看到了树叶在动。（3）非常喜欢鸟、了解鸟。‎ 六、1.小河 柳条 2.短文按时间顺序写的，描写了春天的小草、野花、柳树；夏天的蝉、荷花、青蛙；秋天的银杏叶、蟋蟀、蝈蝈、油葫芦；冬天的雪。‎ ‎3.C 4.提示：写出自己的真实想法即可。例如：我爱大自然，爱它的繁花似锦，爱它的郁郁葱葱。‎ 七、略。‎ 八、略。‎