四年级上语文期末试题2019部编四语上册 期末模拟试卷含答案（二） 7页

2019 四年级（上）语文期末模拟试卷含答案（二） （时间：90 分钟 一、二年级：60 分钟 总分：100 分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音，写词语。（8 分） mｉǎｏ ｘｉǎｏ ｌíｎ ｘúｎ ｃｈōｎｇ ｊǐｎｇ ｂàｎｇ ｗǎｎ （ ） （ ） （ ） （ ） tí ｇōｎｇ ｗèｉ ｗèｎ ｂì ｍｉǎｎ ｇǎｎ ｌǎｎ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给多音字注音并组词。（6 分） 种（ ） 藏（ ） 重（ ） 都（ ） 弹（ ） 倒（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、找出错别字并在括号里改正。（6 分） 蜜蜜麻麻（）山崩地列（）克苦钻研（）金壁辉煌（） 神青气爽（）落华流水（）九肖云外（）目不转晴（） 天水想接（）连锦不断（）稳稳约约（）波蓝壮阔（） 四、在括号里填上合适的词语。（6 分） （）的草原（）的钞票（）的集邮册 （）的书房（）的规则（）的琴声 五、在括号中填写恰当的表示声音的词。（5 分） 1.冬天的早晨，户外的北风（）地吹着，我真不想起床。 2.夜深了，村里不时传来几声（）的狗叫。 3.那天，我一个人在家，（）的雷声真把我吓坏了。 4.屋顶上雨点（）响起来，把木匠吵醒了。 5.被关在羊圈里的小羊望着大草原上远处的羊群，（）地叫着。 六、选择恰当的关联词语填空。（8 分） 不但……而且……要……不要…… 因为……所以……假如……就…… 1.人（ ）做有用的人，（ ）做伟大、体面的人。 2.（ ）你没去，（ ）大家都不高兴了。 3.去年夏天，我（ ）学会了游泳，（ ）学会了潜水。 4.（ )明天不下雨，我（ ）去公园玩。 七、判断正误，用“√”和“×”表示。(5 分) 1.《师恩难忘》一文中，“田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆”是因为 我快睡着了。（ ） 2.《瑞雪图》是一篇借景抒情的文章，通过写胶东半岛入冬以来下的第一场 雪，表达了作者对这场预兆丰年的大雪的喜爱之情。（ ） 3.《一枚金币》一文中，老人始终认为那枚金币不是儿子挣来的。（ ） 4.《月光曲》一文生动地记述了贝多芬谱写《月光曲》的经过。（ ） 5.《散落的钞票》一文赞颂了人与人之间真诚互爱的美好品德和良好的社会 风尚。（ ） 八、请你把作者与对应的作品用直线连起来。（8 分） 老舍 《瑞雪图》 乔羽 《毽子里的铜钱》 白居易 《下雪的早晨》 琦君 《月光曲》 峻青 《草原》 贝多芬 《北京的桥》 艾青 《暮江吟》 阎肃 《爱我中华》 九、开心阅读。（18 分） (一) 这是三十四年前的事了。今天的詹姆斯已经是纽约市一个成功的建筑设 计师，他父亲的小屋还在那湖心小岛上，詹姆斯时常带着他的儿女们去那里 钓鱼。 詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼，但是那条大鱼却经常会出现在 他的眼前——当遇到道德的问题时，这条大鱼就会出现在他的眼前。 正像他的父亲教诲他的那样，道德问题( )只是一个简单的正确或错误 的问题，( )实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时 候。如果没有人看见你行为的时候，你能坚持正确吗?在时间紧急的情况下， 你会不会闯红灯或是逆行?在没有任何人知道的情况下，你是否会把不属于 自己的东西据为己有? 1.给语段的括号里填上恰当的关联词语。(2 分) 2.语段中加点的“行”字的读音是__________,它的另一个读音是__________； “遇”字的意思是___________，它还有的意思___________，如（组一个词） _______________；“实施”的意思是__________。（3 分） 3.把语段中加“____”的词语换成另外的词语，使句子的意思不变。它们可 以换成（按文中出现的顺序写)_______、_______、________、_______。（2 分） 4.三十四年后，詹姆斯已经是一位著名的建筑设计师，请你说说他成功的原 因。（2 分） ________________________________________________________________________ __________________________________________________________________ （二）火把花 六月，火把花在我们这座小小的山村——这座要走许许多多路才能走得 到的遥远的小山村开了！ 花儿开在村前的小塘边，开在青石板铺的小路上，开在潮湿的墙角边， 开在水流湍急的磨坊旁，开在我们山村小学的校门口，开在操场上的跳远坑 旁。艳红的火把花啊，你开得多么热烈呀！ 火把花怎么会开得这样红火呢？传说有一位美丽的仙女，她要到我们这 个小山村来。树林茂密，山道弯弯，仙女打着火把走着，晶亮的火星围着她 飞舞。当她终于走到村口的时候，公鸡叫了，太阳公公惊醒了。仙女一声叹 息，将火把插在地上，自己飞走了，霞光中，燃烧的火把，变成了满树的红 花…… 但是，我常想，火把花真是仙女手中的火把吗？ 一个雨后的早晨，我去上学。粉红色的晨雾里，有鸟雀的鸣叫声，有牛 犊铜铃的叮当声……突然，我看见了我们老师站在校门口的火把树边！火把 花明艳地映照着，她正在轻轻地打扫着被夜雨打落的花瓣。我们的老师不就 是那位带着火把的仙女吗？她从城里来到我们这小小的山村，走过了多少弯 弯的山路啊！她教我们唱歌，教我们识字，教我们画画……她就是举着火把 的仙女，她手中举着知识的火把。 火把花，你满树的红花如同燃烧的火把，照亮了我们小小的山村，照亮 了我们山村里的小学生。 1 用“——”在文中画出一个拟人句。用“~~~~~”画出一个比喻句。 （4 分） 2 文中有一处用了破折号，它的作用是_______________。（2 分） 3 文章的中心是什么？请选择并用“√”标出。（3 分） （1）通过对盛开的火把花的描写，赞美了可爱的山村。（ ） （2）文章借火把花，歌颂了献身山区教育事业的小学教师。（ ） （3）通过对盛开的火把花及其传说的叙述，赞美了哺育我们成长的山区学 校。（ ） 十、按要求作文。（30 分） 当你回首往事时，有多少令你难忘的“那一次”？那一次，你笑了；那 一次，你哭了；那一次，你真遗憾；那一次，你真尴尬……正是经历了这无 数的“那一次”，你才懂得了生活的幸福、友情的珍贵、奋斗的艰辛……真 正领悟到了生活的内涵，长大了，成熟了。请以“那一次，我____________” 为题，写一篇文章。 参考答案 一、渺小 嶙峋 憧憬 傍晚 提供 慰问 避免 橄榄 二、ｚｈòｎｇ（种地） ｃáｎｇ（藏身） ｚｈòｎｇ（重要） ｚｈǒｎｇ（种子） ｚàｎｇ（宝藏） ｃｈóｎｇ（重复） ｄōｕ（都是） ｔáｎ（弹琴） ｄàｏ（倒退） ｄū（首都） ｄàｎ（子弹） ｄǎｏ（摔倒） 三、蜜蜜——密密 列——裂 克——刻 壁——碧 青——清 华—— 花 肖——霄 晴——睛 想——相 锦——绵 稳稳——隐隐 蓝—— 澜 四、提示：词语搭配合理即可。 五、1.呼呼 2.汪汪 3.轰隆隆 4.噼里啪啦 5.咩咩 六、1.要……不要……2.因为……所以…… 3.不但……而且……4.假如……就…… 七、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 八、老舍——《草原》 白居易——《暮江吟》 峻青——《瑞雪图》 艾青——《下雪的早晨》 乔羽——《爱我中华》 琦君——《毽子里的 铜钱》 贝多芬——《月光曲》 阎肃——《北京的桥》 九、（一）1.虽然 但是 2.ｘíｎｇ ｈáｎｇ 相逢； 遭遇对待； 款待 待 遇 实行（法令、政策等）3.的确 教导 容易 紧迫 4.提示：读文后总结作答。 （二）1.公鸡叫了，太阳公公惊醒了。 火把花，你满树的红花如同燃烧的 火把。2.解释说明 3.（2）√