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- 2021-11-20 发布
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第
6
单元 除数
是两位数的除法
第
8
课时 商
的变化规律简便计算
人教版数学四年级上册
学习目标
1
.巩固商变化的规律。
2
.利用商不变的规律,使一些运算更简便。
3
.体会
简算的优势。
根据
360÷30=12
,直接写出下列各题的商。
(
1
)
720
÷
30
=
(
2
)
360
÷
15
=
(
3
)
60
÷
5
=
导入新知
24
24
12
独立完成后,小组内交流自己的想法。
(1) 780÷30=
__
这道题有什么特点?
你能独立完成这一题的解答吗?
合作探究
应用商不变的规律可以使笔算简便。
被除数、除数的末尾同时去掉一个
0
,被除数和除数都发生了什么变化?
(2) 120÷15=
__
120÷15
=
(120
×
4)÷(15
×
4)
=
480÷60
=
8
这样做,对吗?
被除数和除数都有什么变化?
应用了什么规律?
450÷18=
÷( ) ÷9
___
÷2
120÷15=
×( ) ×( )
___
÷
___
210÷42=
÷( ) ÷( )
___
÷
___
180÷45=
×( ) ×2
___
÷90
做一做:在
( )
里填上适当的数,使计算简便
2
360
9
50
240
2
2
30
7
7
30
6
这两种结果,哪一种是对的?
840÷50=
__
做一做:
15
27
22……10
600÷40=
540÷20=
670÷30=
980÷50=
19……30
拓展提升
4
7
12
1
.(1)
很快说出下面各题的得数。
120÷30=
560÷80=
480÷40=
360÷90=
4
(2)
下面的题你会做吗?
6300÷700=
3200÷400=
8100÷300=
9
8
27
7
31……10
13
2
.
用你喜欢的计算方法
560÷80=
700÷25=
910÷70=
140÷35=
630÷20=
180÷36=
9000÷600=
800÷50=
15
28
5
4
16
30
100
40
830÷40=20……
(
3
,
30
)
640÷50=12……
(
4
,
40
)
1300÷200=6……
(
1
,
10
,
100
)
3
.
选择正确的余数填在 里。
√
4
.
下面的说法对吗?对的在
( )
里面“
√
”
(1)
一个除法算式,被除数乘
15
,要使商不变,
除数也要乘
15
(2)
两个数的商是
8
,如果被除数不变,除数乘
4
,商就变成
32
(3)
一个除法算式的被除数、除数都除以
3
以后,
商是
20
,那么原来的商是
60
( )
( )
( )
×
×
1.2100÷70
,如果除数不变,被除数
除以
10
,那么商应当( )
A
.
不变
B
.
乘
10
C
.
除以
10
C
典型例题
2.
被除数
不变,除数除以
5
,商应当( )
A
.
不变
B.
乘
5 C.
除以
15
B
3.
两
数的商是
40
,如果被除数和除数都除以
20
,商是( )
A.80
B.
20
C.40
C
课堂练习
通过今天的学习,你有什么收获?
归纳新知
再 见
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