四年级下册数学苏教版第6单元跟踪检测卷（含答案） 9页

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 第六单元跟踪检测卷 运算律 一、填空。(第 5题 12分，其余每空 1分，共 26分) 1.两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再 ( ( )，这叫作 ( )。 )，用字母表示为 2.用简便方法计算 136＋258＋64，要先算( ( )律。 )，这是应用了 3. 648－289－11＝648－(289＋11)，这里运 用了( )的性质。 4.计算 125×32时，可以转化成 125×( )×( )使计算简便。 5.在 里填上适当的数，在 里填上适当的运算符号。 6.在 里填上“＞”“＜”或 “＝”。 34×10 2 34×100＋ 2 478－(209＋ 178) 478－209＋ 178 25×32 25×30× 2 5000÷125 ÷8 5000÷(125 ×8)7.美美读一本 425页的故事书，第一天读了 126页，第二天读了 174 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 页，第三天把这本书读完了，第三天读了( 8.小马虎在计算(4＋m)×15时，错算成 4＋m×15，他算出的结果和 正 确的结果相差( )。 )页。 二、判断。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题 1分，共 5分) 1.任何三个数相加，都可以运用加法的交换律和结合律进行简算。 ( ( ( ) ) ) 2. 34×99＋99＝ 34×(99＋1) 3. a－b＋c＝a－ (b＋c) 4.简算 127＋459＋283时，可以先算 127＋283＝400，再算 400 ＋459 ＝859。 ( ( ) )5. 125×(8×6)＝125×8＋125×6，这是应用了乘法分 配律。 三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题 2分，共 10分) 1. 25×8×4×125＝(25×4)×(8×125)，这 里运用了( A.乘法结合律 )。 B.乘法分配律 C.乘法交换律和乘法结合律 2. 907－199的简便算法是( A. 907－200－1 B. 907－200＋1 3.计算 720÷16的简便方法是 ( )。 A. 720÷8×2 B. 720÷8＋720÷2 )。 C. 907－100－ 99 C. 720÷8÷2 4.王老师和李老师同时从学校出发，相背而行，王老师的速度是 90 米/分，李老师的速度是 80米/分，5分钟后两人相距 ( )米。 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 A. 170 B. 850 C. 10 5.李阿姨和张阿姨去批发大枣，每千克大枣 38元，李阿姨批发了 15 kg，张阿姨批发了 5 kg。李阿姨比张阿 姨多花( )元。 A. 760 B. 380 C. 532 四、计算。(共 26分) 1.直接写出得数。(每题 1分，共 8分) 87＋99＝ 540÷36 ＝ 38＋64＋62＝ 21×4×25 ＝ 25×32＝ 123－23－75＝ 152＋34－52＝ 74÷37×2＝ 2.计算下面各题，怎样简便就怎样算。(每题 3分，共 18分) 176－(59＋ 76) 125×8 8 143×12＋58×12 －12 78×20 1 720÷45÷ 2 385＋276－85＋ 124 五、解决问题。(共 33分) 1.黄河是世界上含沙量最多的河流，全长 5464千米，长江比黄河长 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 836千米，尼罗河比长江长 370千米，尼罗河全长多少千米？ (4 分) 2.甲、乙两辆汽车从两地出发相向而行，甲车的速度是 85千米/时， 乙车的速度是 70千米/时，甲车先出发 2小时后乙车才出发，又 经过 4小时两车相遇。两地间的距离是多少千米？(4分) 3.十一黄金周，商家开展促销活动，某品牌电脑原价 3888元，降价 288元后，又降价 212元。小文现在想买一台这个品牌的电脑， 需要多少元？(4分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 4.学校用 4块同样大小的长方形木板拼成了一个展示台(如下图)。已 知每块木板长 25分米，宽 16分米，展示台的面积是多少平方米？ (用两种方法解答)(7分) 5.超市运回苹果和梨各 25箱，每箱苹果有 32千克，每千克 4元， 每箱梨有 48千克，每千克 3元。 (1)超市运回的苹果和梨一共多少千克？(3分) (2)超市运回的苹果和梨一共花了多少元？(3分) 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 6.甲、乙两个工程队合修一段路，甲队每天修 70米，乙队每天修 85 米，5天正好修完。这段路一共有多少米？(8分) 附加题：(10分) 小丽和小红从 400米长的环形跑道的起点同时相背而行，小丽的 速度是 75米/分，小红的速度是 65米/分。3分钟后两人相距多少 米？ 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 答案 一、1.相加乘法分配律 (a＋b)×c＝ a×c＋b×c 2. 136＋64加法交换 3.减法 4. 8 4 5. (1)175＋ 225＋ 264＋ 136 (2)a 148 b (3)a a 1 × 99＋ (4)179－ 79＋ 36 (5)1200 ÷ 24 × 5 (6)630 ÷ 7 ÷ 5 6.＞＜＜＝ 7. 125 8. 56 二、1. × 2. × 3. × 4. ×【点拨】127＋283＝410 5. × 三、1. C 2. B 3. C 4. B 5. B 四、1. 186 164 2100 800 15 25 134 4 2. 176－(59＋ 76) 125×8 8 ＝176－76－59＝ 125×8×11 ＝100－59＝1000×11 ＝41＝11000 143×12＋58×12－12 ＝(143＋58－1)×12＝78×(200 ＋1) ＝200×12＝78×200＋78 ＝2400＝15600＋78 ＝15678 78×20 1 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 720÷45÷2 ＝720÷ （45×2） ＝720÷90 ＝8 385＋276－85＋ 124 ＝385－85＋(276＋ 124) ＝300＋400 ＝700 五、1. 5464＋836＋370＝ 6670(千米) 答：尼罗河全长 6670千米。 2. 85×2＋(85＋70)×4＝790(千 米) 答：两地间的距离是 790千米。 3. 3888－288－ 212 ＝3888－(288＋ 212) ＝3388(元) 答：需要 3388元。 4.方法一： 方法二： 25×16× 4 25×4×1 6 ＝400×4＝ 100×16 ＝1600(平方分米)＝1600(平方分 米) 1600平方分米＝1600平方分米＝16平方米 16平方米 答：展示台的面积是 16平方米。 【点拨】两种方法解答思路不一样。方法一：先求 1块木板的 面积；方法二：先求 4块木板拼成的大长方形的长。 小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 5. (1)25×(32＋48)＝2000(千克) 答：超市运回的苹果和梨一共 2000千克。 (2)(32×4＋48×3)×25＝6800(元) 答：超市运回的苹果和梨一共花了 6800元。 6. (70＋85)×5＝775(米) 答：这段路一共有 775米。 附加题：(75＋65)×3＝ 420(米) 420－400＝20(米) 答：3分钟后两人相距 20米。