三年级上册美术课件-第四课 趣味动漫—会走的小人 ︳湘美版（2014秋）(共11张PPT) 11页

湘美版 小学美术 三年级 上册 第四课 趣味动漫 --- 会走的小人 趣味漫画 湘美版 小学美术 三年级 第四课 1. 这两个动漫人物是谁？ 2. 请学生表演 趣味漫画 湘美版 小学美术 三年级 第四课 羊的照片和喜羊羊动漫形象对比欣赏 1. 说一说，你喜欢那个羊的形象，为什么？ 2. 动漫形象设计上有哪些特点？运用了哪些手法？ 夸张、拟人等设计，使造型更为有趣，更加人性化，更能贴近人的生活。 趣味漫画 湘美版 小学美术 三年级 第四课 县官、和尚、士兵和厨师 。 2. 怎么判断他们的身份。 服饰、形象、动作、道具 。 1. 认一认： 3. 方法： 趣味漫画 湘美版 小学美术 三年级 第四课 1 、制作一个“会走的小人”只要画小人的哪个部位？不要画哪个部位 ？ 为什么？ 头 身体 腿 设计方案：只要画小人的 头 和 身体 ， 不要画脚，在 腿 部留出放手指的两个 小孔，让两个手指成为小人的脚。 趣味漫画 湘美版 小学美术 三年级 第四课 2 、“会走的小人”是怎样一步一步制作出来的？ 考考你 1 、画出人物的轮廓 2 、给人物上色 3 、挖孔 4 、剪出人物的轮廓 趣味漫画 湘美版 小学美术 三年级 第四课 提示：剪小人的时候要注意，不能够剪坏。剪刀要小心不要伤到自己和别人 3. 怎样给小人的身子下边剪两个小孔？ 大家一起来想办法： 挖孔太大 挖孔太小 小人大小和自己手差不多大 趣味漫画 湘美版 小学美术 三年级 第四课 作品要求： 用彩色笔画一个有趣的纸人，剪 下来套在指上，和同学们合作表演一 个小故事 动动手 趣味漫画 湘美版 小学美术 三年级 第四课 1 、试着玩一玩，你的小人可以 正常 行走吗？ 2 、请同学们猜一猜作品的身份，找一找它在制作上有什么问题？ 评一评 趣味漫画 湘美版 小学美术 三年级 第四课 请把迷路的垃圾带回家别再让它哭泣了！ 谢谢！