三年级上册数学课件-6 周长 ｜冀教版 (9) 24页

周 长 请用水彩笔 描一描 你最喜欢一个图形的一周。 荷叶图形的一周 6cm 6cm 6cm 6cm 6cm 6cm ② 辨一辨：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能， 为什么？ ③ ④ ① √ √ × × ③ 判断： 红色线是这个图形的周长吗？ 找一找周围物体图形的周长。 指给同桌看，说给同桌听。 绕（ ）一周的长度就是（ ）的周长 绕（ ）一周的长度就是（ ）的周长 数学书表面图形 数学书表面图形 绕（ ）一周的长度就是（ ）的周长 课桌表面图形 课桌表面图形 开运动会啦！ 用什么方法才能知道它们的周长呢？ 小组合作 1. 确定合适的测量工具 2. 探究 测量方法 3. 说一说：测量圆形（正方形）周长，我们选择的测量工具是 …… 4. 完成后请将学具装进信封。 周长： cm 16 周长： cm 13 周长： cm 18 周长： cm 12 2cm 4cm 6cm 3cm 4cm 6cm 4cm 4cm 5cm 5cm 2cm 2cm 2cm 2cm 2cm 2cm 4cm 下面图形的周长。 长方形 正六边形 长方形周长： 5+4+5+4=18 （厘米） 2×5+2×4=18 （厘米） 正六边形周长： 6×2=12 （厘米） 四边形周长： 2+4+4+6=16 （厘米） 三角形周长： 3+6+4=13 （厘米） 算一算： A.1cm B.4cm C.6cm D.7cm B ( ) ( ) C 1. 下面图形的周长分别是 多少？ 选择： 10 厘米 10 厘米 8 厘米 2. 用四个边长 1 厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？ A B C 选择： 甲 乙 3. 一块长方形草地，中间有一条小道，（如图所示）。甲乙两人各自按箭头绕行一周，两人走的路程一样长吗？ A. 一样长 B. 不一样长 分享收获！ 这节课你学会了哪些知识？ 你是用什么方法学会的？ 1. 一个的等腰三角形的两条边长分别是 4cm 和 6cm, 它的周长是（ ）。 动脑筋： 1. 一个的等腰三角形的两条边长分别是 4cm 和 6cm, 它的周长是（ ）。 4cm 6cm 6cm 16cm 动脑筋： 1. 一个的等腰三角形的两条边长分别是 4cm 和 6cm, 它的周长是（ ）。 14cm 动脑筋： 4cm 4cm 6cm 1. 一个的等腰三角形的两条边长分别是 4cm 和 6cm, 它的周长是（ ）。 14cm 动脑筋 ： 4cm 4cm 6cm 4cm 6cm 6cm 16cm 14cm 或 16cm 谢谢聆听 10 厘米 10 厘米 8 厘米 2. 用四个边长 1 厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？ A B C 选择： 请用水彩笔 描一描 你最喜欢一个图形的一周。