部编版语文三年级下册-第六单元知识小结 7页

第六单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 染(rǎn) 碎(suì) 剃(tì) 执(zhí) 刑(xíng) 黏(nián) 薄(báo) 颤(chàn) 巅(diān) 歉 (qiàn) (2)难写的字 染:右上部是“九”,不要错写为“丸”。 碎:右部是“卒”,书写时要注意中间是两个“人”,下 面是“十”。 菇:下部是“姑”,不要错写成“如”。 鬼:第六笔是长撇,不要丢掉右下角的“厶”。 碗:右部是“宛”,注意“夕”不要多写一点。 仰:中间部分的笔顺是撇、竖提,不要多写一点。 (3)多音字 当 à (当作)(上当)(直截了当) ā (当然)(当心)(理所当然) 钻 ā (钻出)(钻研)(钻牛角尖) à (钻石)(电钻)(钻井) 处 ǔ(处置)(处理)(和睦相处) ù(到处)(处处)(绝处逢生) 和 ò (和弄)(和稀泥) ó (和面)(和泥) é(和睦)(和解)(和平共处) è(和诗)(一唱一和) 扇 ā (扇送)(扇风) à (扇子)(电扇)(羽扇纶巾) 教 ā (教书)(教学)(教授有方) à (教师)(教导)(教学相长) 2.词 (1)必须掌握的词 水墨画 染绿 钓竿 碎了 浪花 葫芦 清爽 蘑菇 表弟 胆小 仇人 双倍 虽然 肥皂 廊子 木碗 若是 透明 玲珑娇软 扯开 仰头 一串 飞越 婴儿 希望 (2)近义词 平静~安静 忽然~突然 戏耍~玩耍 开放~绽放 笑哈哈~笑嘻嘻 处置~处理 发誓~起誓 架势~姿势 熟练~娴熟 时髦~时尚 潮湿~湿润 破裂~破碎 方法~办法 飘游~飘荡 透明~透亮 山巅~山头 特别~特殊 解释~阐明 忘记~忘怀 道歉~赔礼 准备~预备 高兴~喜悦 (3)反义词 平静➝喧闹 出➝入 开放➝凋谢 明明亮亮➝昏昏暗暗 熟练➝生疏 优秀➝低劣 抗议➝遵命 倒霉➝幸运 仰➝俯 潮湿➝干燥 黏稠➝稀薄 快乐➝悲伤 轻悠悠➝沉甸甸 特别➝一般 漂亮➝丑陋 忘记➝惦记 明白➝糊涂 留下➝离开 失信➝守信 (4)词语归类 ①量词积累:一只红蜻蜓 一双小手 一阵水花 两排 银牙 一串雨珠 一顶斗笠 一朵山花 一声欢叫 一把 木尺 一把剃刀 一把推剪 一绺头发 一堆头发 一张 熊皮 几根长发 一只小木碗 一支竹笔套管 一个肥皂 泡 一串梦 一个婴儿 一本书 一位朋友 ②动词积累:喝中药 剪头发 摸耳朵 悬着心 仰着 头 低了头 叠花篮 弹钢琴 仰起脸 扇动翅膀 拨动 浪花 钻入水中 钻出泥土 吹肥皂泡 蘸上肥皂水 停 着呼吸 挨着明月 渡过天河 飘过大海 飞越山巅 ③修饰词积累:童年的水墨画 梳妆的镜子 刚下水的 鸭群 磨得锃亮的剃刀 老掉牙的推剪 轻软的球儿 五 色的浮光 轻清透明的球面 玲珑娇软的小球 脆薄的球 长圆的形式 光丽的薄球 轻清脆丽的小球 美丽的梦 熟睡中的婴儿 慢慢地吹起 轻轻地一提 软悠悠地飘游 轻轻地扇送 无声地散裂 轻轻地飞起 轻悠悠地飘过 低低地落下 奇怪地问 耐心地等候 心疼地说 ④特殊词语: ABB 式量词:一双双 一串串 一朵朵 一个个 类似的词语:一条条 一张张 一座座 一片片 ABB 式词语:软悠悠 颤巍巍 轻悠悠 类似的词语:轻飘飘 慢悠悠 急匆匆 兴冲冲 XX 的(地):尖尖的 红红的 慢慢地 轻轻地 类似的词语:长长的 弯弯的 圆圆的 渐渐地 缓缓 地 悄悄地 AABB 式词语:清清爽爽 明明亮亮 类似的词语:安安静静 大大方方 清清楚楚 冷冷清清 浩浩荡荡 ABAB 式词语:和弄和弄 类似的词语:商量商量 学习学习 打扫打扫 整理整理 研究研究 ⑤描写童年的词语:天真烂漫 自由自在 无忧无虑 生龙活虎 生气勃勃 天真无邪 多姿多彩 二、佳句积累 1.比喻句 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。 这句话把“溪水”比作“镜子”和“绿玉带”,形象地 写出了溪水的平静、透明、碧绿的特点。 考试点睛 比喻的修辞手法是考试中的一个常考考点,经常以 以下形式考查:①判断句子是不是比喻句。②将原句改写成 比喻句。③用比喻的修辞手法造句。 2.排比句 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自 己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满, 那么自由,那么透明,那么美丽。 这句话连用四个“那么”,生动地描述出了肥皂泡的美 丽,表现了作者对肥皂泡的喜爱。 3.精彩句 我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘 落,真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀,那儿一剪刀,不 一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。 “头发纷纷飘落”“这儿一剪刀,那儿一剪刀” 形象地 描绘出“我”随意乱剪头发的样子。“我”仅仅是剪下了头 发,就感觉自己像一位剃头大师了,令人忍俊不禁。 4.含义深刻的句子 一个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有 失信。 这句话是宋庆龄说的。她为了遵守约定,放弃了去伯伯 家,而是一个人在家等小珍,但小珍却失约了。从这句话中我 们可以看出,虽然宋庆龄没有等到小珍,但她丝毫不后悔,因 为她做到了诚实守信,这比什么都重要。 三、考试热点 1.《童年的水墨画》经常以填空的形式考查本课的课文 内容;以填空或仿写的形式考查本课的修辞手法;以选择或 其他形式考查对重点诗句的理解。 2.《剃头大师》以多种形式考查对本课生字、生词的掌 握情况;以选择或判断的形式考查老剃头师傅和“我”给小 沙剃头过程中的不同之处。 3.《肥皂泡》经常考查对文中重点词语的理解及运用; 以填空的形式考查吹肥皂泡的方法。 4.《我不能失信》以填空或连线的形式考查对本课词组 的掌握情况;以问答的形式考查对宋庆龄言行的理解。 四、“1+X”阅读 推荐篇目:赵丽宏《童年河》 推荐理由:《童年河》用诗一般恬静的语言,散文一样温 和的节奏,讲述了一个生活在 20 世纪五六十年代普通男孩儿 的成长故事。主人公雪弟依依不舍地告别了淳朴的乡下,像 一滴透明的小雨点,被投进了大都市的喧嚣里。大上海的复 杂与纷扰如同洪水一般汹涌袭来,雪弟用一双怯生生的眼睛 看见了拥堵的码头、狭长的弄堂、窄小的房间、人力车夫挥 汗如雨的石板道…… 阅读方法:这本书是赵丽宏送给孩子们的礼物,是一本 小孩儿和大人都值得看的小说,是一本适合慢读、慢品的书。