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- 2021-11-23 发布
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小学数学精品课堂教学资料设计
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小学期中考卷
四年级数学[最新^小学数@学课堂%教~学精&品资料设计]
满分100分,考试时间100分
题号[最新小学数学*课堂教学精品%资~^料#设计]
得分[最%^@新#小学数学课堂教*学精品资料设计]
一 二 三 四[最新小学&数学~课堂教学精品#*资料%设计] 五 六 总分
一、轻松填一填。(24分)[最*新小&学数学课堂教@学精品资^~料设计]
1、中国国家图书馆馆舍面积是十七万平方米,居世界第二位,这个数写作
([最新小学数学课堂教&学精@品资料^*设计#] );藏书二千一百六十万册,居世界第五位。这个数写
作( );省略“万”后面的尾数约是( )。[最%新小学数学^课堂教学@~精品资料设计&]
2、267524000是一个([最新@^~小学*数学#课堂教学精品资料设计] )位数,这个数省略亿后面的位数约是
( )亿。
3、把锐角、钝角、平角、直角、周角按从大到小的顺序排列时:
( )>( )>( )>( )>( )
4、15平方千米=( )公顷=( )平方米
5、计算200×90,积的末尾有(
6、根据45×4=180
)个0.
45×8=(
90×2=(
)
450×4=([最#新小学数学课堂教&学@精品^资料设计~] ) )
7、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。
94289≈([最新&小学数学课堂%教学精~品@资料#设计]
97125≈(
)万[最新小#学*数学课堂教学&精品~资料^设计]
)万
670905000≈(
3425120000≈(
)亿
)亿
8、口算35×400,可先计算15×([最新小学数学课堂^教学精%品&@资料设计~] ),再将积扩大100倍。
1
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9、在□里填上最大的数。
2□539≈3万 127□750≈127
万[最新小~学数#^学课@堂教学&精品资料设计]
400□4999≈4008
万
二、数学小法官。(10分)
1、一个数的近似数一定比这个数大。
2、平角就是一条直线,周角就是一条射线。
3、在 41的后面添 8个 0,就是 41亿。
(
(
(
)
)
)[最新小学数学课@堂教~学精品*资料&^设计]
)4、用 10倍的放大镜看一个 30°的角,结果看到 300°的角。(
5、25×40与250×4的计算结果相同。 ( )
三、精挑细选,对号入座。(10分)
1、角的大小是由(
A、两边的长短
)决定的。
B、两边叉开的程度 C、顶点的位置
)2、894273900四舍五入到亿位的近似数是(
A、8亿 B、9亿 C、89亿
)。3、钟面上9时,时针和分针成(
A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角
4、250×80的积的末尾有( )个0.
A、2
5、403×(
A、5
B、3 C、4[最新小学^~数@学课堂教学%精品资*料设计]
)>2400,括号里最小填( )。
B、6 C、7
四、动手动脑,细心操作。(9分)[最新小学*@数学课堂教学%精#&品资料设计]
1、用合适的方法画出下面各角。(6分)[最新小~^学数#学课堂教学精品资料设*计&]
2
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75° 120° 20°[最新*小学数学@#课%堂&教学精品资料设计]
2、根据已知角的度数,求出未知角的度数。(3分)
下图中已知∠1=30°,那么∠2=( ),∠3=( ),∠4=([最~新%小学数学课堂教学精品资#料设*&计] )
1 2
3 4
五、计算小神童。(21分)
1、直接写得数。(9分)
300×12=
11×400=
150×4=
24×40=
58×2=
50×200=
150×3=
22×300=600×12=
2、列竖式计算。(12分)
214×12= 204×48= 740×50=
3
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530×16= 710×24= 405×32=
六、解决实际问题。(26分)
1、一块长方形的草地面积是120平方米。改建后,长扩大到原来的3倍,[最*新小#学~数学课@堂教学%精品资料设计]
宽扩大到原来的2倍。扩大后草地的面积是多少平方米?(5分)
2、子君小学有12名老师带140名同学去秋游。成人票30元一张,儿童
票15元一张。(6分)
(1)、教师买票需要多少钱?[最~*新小学数学课堂教学精^品&%资料设计]
(2)、学生买票需要多少钱?
(3)、教师和学生买票一共需要多少钱?[最新小学%数学课^@堂&教学精品资料设计~]
3、王叔叔从某地开车去贵州用了12小时,汽车每小时110千米。该
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城市到贵州有多少千米?(5分)
4、一份文件有8000个字,小李平均每分钟能打150个字,他30分钟[最新*#小学数学课堂教学精品资料&设^~计]
能把这份文件打完吗?(5分)[最新~小学数学课堂教&^学精@品资料设计*]
5、有一个七位数,千万位和个位上是最大的一位数,其余的[最新小学数#学&课堂教学精品资@~料%设计]
都是0,这个数是多少?读作多少?约等于几万?(5分)[最新小@学%数学课&堂教*学精^品资料设计]
5[最新小学数学课堂教~学精*@品资料#设计&]