- 38.00 KB
- 2021-11-23 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
2.2热的传递
班 级
四年级
科目
科学
教学时数
1课时
课 题
2.2热的传递
教 学
目 的
和 要
求
1、会做固体热传导、液体对流的实验。
2、能正确使用酒精灯。
3、知道热总是从高温处向低温处传递。
重 点
难 点
认识热的三种传递形式
正确使用酒精灯
教 学
方 法
实验探究
教 具
酒精灯、试管夹、火柴等
实践
活动
检 查
板
书
设
计
2.2热的传递
传导
热传递的方式 对流
辐射
新课教学过程(教学程序及内容)
学生活动设计
一、导入新课
谈话:冬天,我们手冷时,爸爸、妈妈会用他们温暖的大手握住我们冰冷的小手,这说明热可以从温度高的地方传到温度低的地方,那么,热在固体、气体、液体中是怎样传递的呢?
二、学习新课:
(一)研究固体的传热方式
1、提问:热在金属里是怎样传热的?
2、设计实验:观察金属是怎样传热的?
3、讲解示范:酒精灯的使用方法
设计实验
2
4、学生实验并汇报实验结果
5、小结:热在固体中的传递方式叫传导
(二)研究液体的传热方式
1、讨论:怎样才能发现水在传热?
2、介绍实验方法
3、学生实验并画图作记录、汇报、交流
4、小结:水受热后会发生流动,靠流动传递热的方式叫“对流”,空气也是靠对流传递热的。
(三)认识热辐射
1、烈日下的物体为什么烫手?这些热来自哪里,是怎样传递给物体的呢?
2、学生讨论交流
3、讲述:太阳的热传递到地面上来,显然不是我们已经认识的两种热传递方式,其实,太阳及生产环境中的热源均能产生大量的热,这样的热传递就叫辐射。
三、巩固应用:
1、出示教材中的热传递方式,提问,这张图中有哪些热传递的方式呢?
2、学生讨论交流
3、小结:
学生实验
讨论交流
讨论交流
教学反思
2