• 52.53 KB
  • 2021-11-23 发布

部编人教版小学四年级上册语文27 故事二则 教学反思3

  • 1页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
27 故事二则 教学反思 3 教学反思 1.“好的开端是成功的一半”,为了激发学生的求知欲,让学生充满兴趣地 学习。联系实际,用贴近生活的事例引入新课。 2.老师作为学习活动的组织者和引导者,要再进一步开发课程资源,引导 学生在实践中学会学习。 3. 从教学实际出发,将课件作为学生与文本交流、师生情感交流、协作的 工具,创设学习环境的工具。激发学生的情感,为学习语文奠定情感基础。充 分体现学生的主体作用,让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟, 在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,提高学生语文学习的兴趣。读写结 合,力争将语言文字的训练落到实处,锻炼学生的想象力、表达力,提高习作 水平。 4.在语文课堂教学时,教师要注重培养学生自主学习的意识和习惯,尊重 学生的个体差异,提高自身的综合素养和课堂机智,应变能力。 总之,需要改进的地方还有很多。我将在今后的教育教学工作中,努力改 正,对于本节课一些较为好的教学方法和经验,我也会继续沿用,并继续多在 教材的钻研和课堂的调控方面多下功夫,不断地实践、反思,努力提高自己的 教育教学水平。