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- 2021-11-23 发布
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创新教案
爱护眼睛,保护视力
教学目标:
1.让学生知道眼睛在生活中的重要作用。
2.了解正确的用眼常识,养成保护眼睛的好习惯。
3.进一步提高学生对眼睛的自我保护意识。
教学过程:
一、体验感受,揭示课题
同学们,你们想过如果你的眼睛看不到了你会怎样走路吗?下面让我们试
一试。
1.让学生用消毒的纱布蒙上眼睛,在过道里走路,然后说说用消毒的纱布
蒙上眼睛走路的感受。
2.让学生戴上眼镜整理图书,然后说说戴着眼镜做事的感受。
二、了解眼睛,叙述作用
1.课件出示眼睛结构图,大体了解眼睛结构。
2.让学生结合自己日常生活,说说眼睛的作用。
三、联系生活,评论做法
1.课件出示第一幅图(小学生边走路边看书),让学生说说这样做好吗?
为什么?
2.课件出示第二幅图(小学生躺在床上看书),让学生说说这样做好吗?
为什么?
3.课件出示第三幅图(小学生用脏手揉眼睛),让学生说说这样做好吗?
为什么?
4.课件出示第四幅图(小学生看电视距离近),让学生说说这样做好吗?
为什么?
5.课件出示第五幅图(小学生在光线黑暗的情况下看书),让学生说说这
样做好吗?为什么?
四、总结方法,落实行动
1.学生说说怎样保护眼睛。
2.教师小结:我们平时做到:
(一)光线须充足:光线要充足舒适,光线太弱而因字体看不清就会越看越
近。
(二)不走路、躺着看书,不用脏手揉眼睛。
(三) 阅读时间勿太长:无论做功课或看电视玩电脑,时间不可太长,以
每三十分钟休息片刻为佳。
(四) 坐姿要端正:不可弯腰驼背,越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧
张过度,进而造成近视。
(五)看书距离应适中:书与眼睛之间的距离应以 30 公分为准,且桌椅的
高度也应与体格相配合,不可勉强将就。
(六) 看电视距离勿太近:看电视时应保持与电视画面对角线六—八倍距
离,每 30 分钟必须休息片刻。
(七) 多做户外运动:经常眺望远外放松眼肌,防止近视,向大自然多接
触青山绿野,有益于眼睛的健康。
(八)营养摄取应无均衡:不可偏食。
(九)每天做眼保健操。
五、组织比赛,激励行为
1.学生选出评委。
2.分组开展眼保健操比赛。
3.评选出冠军组。
六、拓展延伸,加强体会
结合自己搜集的有关眼睛的知识,办有关护眼手抄报一份。
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