四年级上册美术课件-第6课 大花鸡｜冀美版（2014秋） (共21张PPT) 21页

猜谜语 顶上红冠戴，身披五彩衣。 能测天亮时，一唱万门开。 大花鸡 东关小学 陈燕 河北美术出版社 四年级上 　 鸡的身体分几部分？每一部分有什么特点？ 外形特征： 头：圆形 身体：三角形或半圆形 尾巴：弯 鸡冠：红红的 你最喜欢鸡的哪个部位？ 为什么？ 总结；尖尖嘴，火红冠，头颈身体连一起，弯弯尾，结实的双腿，锋利的爪子，还有一身五颜六色的羽毛。 谁知道“鸡”有什么含义？ 大吉大利 吉庆有余 在汉语中“鸡” 与“吉 ” 谐音，是吉庆、吉祥的象征，所以很多艺术家都喜欢用鸡的形象当作为素材，创作出各式各样的艺术品，寄作品表达对幸福生活的向往。 （欣赏农民画 《 鸡探石榴 》 ） 　　对比生活中的鸡与艺术作品中的鸡有什么不同？艺术家是怎样进行装饰和变形的？ 思考：怎样装饰成一只“ 大 花 鸡 ”？ 点、 线、 面 的应用。 教师示范； １、鸡外形夸张变形。 ２、添加花纹。 ３、上色装饰。 ４、整理完成。 作业要求： 观察鸡的形象特点，用装饰、变形、夸张的手法画一只美丽的 大花鸡 。 画面要整洁漂亮。 美术作品展 公鸡博览会 艺术成就梦想