统编语文三年级下册第一次月考测试卷4（无答案） 1页

三年级语文学科第一次段考试题 （ （ ）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 一、识文断字。（一）、读拼音，写词语。（9分） ）有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。 yuānyāng ǒuěr fǎngfú ）（）（ ）非常qiānxū()，从不jiāoào( )在池tánɡ( )边xīnshǎnɡ( jùlǒng jùlǒng 三、过目成诵。（一）照样子，写句子（6分） 1、清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。（ ）（ ） （ ） （1）陶guàn（ （2）这只lù( 的影子。 )。 一 2、多么有趣的一幅图画呀! 多么 就 )着自己美丽 呀!。 （二）、趣味识字 可以选择的字：胀 请选择一个字，用有趣的方法记住它。（2分） 3、荷叶挨挤挤的,像一个个碧绿的大盘。 ,像虚 耕 有趣的识记方法：______________________________________________ (三)、规范书写（4分）这几个字写的时候注意横画之间的距离要均等。 耕蓬谦赏 （二）按课文内容填空。（7分） 1、 ，沙暖睡鸳鸯。 2、梅子黄时日日晴， 3、 。 二、斟词酌句。 ， ， ，凑 （一）写出带有下列生字的四字词语或俗语、诗句。(6分) 株_________________聚_________________虚________________ （二）乱句重组。（4分） 成了那样可爱的活泼的小燕子。 4、鹿骄傲的说：“啊！我的身段___________,我的角______________， 好像两束美丽的珊瑚！” （ （ ）有的才展开两三片花瓣儿。 （三）根据背诵的《国学经典》内容进行填空。①月明山寺远、②父没 观其行③可爱深红爱浅红④吾日三省吾身⑤不亦说乎）有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。 子曰：“有朋自远方来， 曾子曰：“ ？” 喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命生机）， 春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的， 水灵灵的，多么喜人！ ：为人谋而不忠乎？” ，风细水亭虚。 子曰：“父在观其志， 桃花一簇开无主， 四、熟读精思。 。” ？ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇 摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下， 一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 （一）课内阅读 1.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。 （1）“阴”的意思是 。（2分） 你别看小草这样（软弱柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一 天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看 那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子 贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直 了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们 是多么顽强啊！” （2）用自己的话说说诗句的意思。（2分） （3）说说这首诗写了怎样的景象。（2分） 2.把一池荷看作一大幅画，这说明荷花________；说这幅画是“活的”， 这是因为______________________。这里的“画家”是指 ________________，说“画家的本领可真了不起”，这是作者对________ 的由衷赞叹。（4分） 小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔挺立），可是它的 生命力是多么（顽强坚强）！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。 （二） （1）给短文加上题目，写在文首的横线上。（2分） （2）用“”划去括号内用得不恰当的词语。（4分）春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分 （3）“疾”按部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。“疾” 字在字典中有四个意思：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。“疾 风知劲草”中的“疾”应取第（ 中心思想是（ ）种意思。（3分）（4）本文的 ）。（3分） 五、下笔成章（35分） 学了《荷花》一课,我们仿佛欣赏到了一幅动人的画卷。现在,请把 你自己最喜爱的一种植物展现给大家。要求:写出植物的特点,题目自拟。