三年级科学下册第四单元身边的材料14金属课件3苏教版 13页

小学科学三年级下册第四单元 身边的材料 14. 金属 身边的金属 我们周围有哪些物品是用金属制成的？ 为什么要用金属制作这些物品？ 探究金属的性质 研究金属的共同性质 用砂纸打磨铜棒、铁棒、铝棒的表面。 金属的性质——有光泽。 探究金属的性质 把铜棒、铁棒、铝棒同时放到一杯温水中，再分别摸一摸。 金属的性质——有导热性。 探究金属的性质 用锤子分别捶打铜丝、铁丝、铝丝。 金属的性质——有延展性。 探究金属的性质 研究金属的不同之处 用铜片、铁片、铝片相互刻画，比较它们的硬度。 不同的金属硬度不同。 探究金属的性质 取大小相同的铜块、铁块、铝块，比较它们的轻重。 等体积的不同金属，质量不同。 取大小相同的铜块、铁块、铝块，比较它们的轻重。 探究物品用不同金属制作的原因 这些物品是用什么金属材料制作的？ 探究物品用不同金属制作的原因 阅读下表数据，思考为什么用不同的金属制作这些物品？ 回收 加工 再利用 探究物品用不同金属制作的原因 金属的更多性质 每一种金属都有它的优缺点，而合金比单一金属具有更好的性能。 金属的更多性质 举几个生活中使用金属的例子，说一说用的是什么金属，为什么使用这种金属。 金属的更多性质