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  • 2021-11-23 发布

部编版三年级上册语文《 大自然的声音》课件 (1)

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大自然的声音21 三年级上册 我 会 认 奏呢喃伟击汇喳妙 美妙 演奏 呢喃 雄伟 打击 汇聚 叽叽喳喳 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳 淙淙 潺潺 哗啦啦 唧哩哩 chán chán dī dī cóng cóng jī jī jī zhā zhā 这组词语有 什么特点? 呢 ní ne (呢喃) 例:春天真美,燕子在空中呢( )喃, 柳树甩动长长的绿发在风中跳舞呢( )。ne ní 多音字 量 liáng liàng (测量) (力量) 例:背着仪器爬到山顶的时候,他没有力 量( )再去进行测量( )了。liáng liàng 我会写 妙 演 奏 琴 柔 感 受 激 击 器 滴 敲 鸣 美妙 音乐家 演奏 手风琴 歌手 歌曲 轻柔 感受 温柔 激动 合奏 乐曲 充满 喜欢 乐器 雨滴 音乐会 滴答 所有 河流 轻快 合唱 词 语 表 美妙:美好,奇妙。 演奏:用乐器表演。 温柔:温和柔顺(多形容女性)。 雄伟:雄壮而伟大。 激动:(感情)因受刺激而冲动。 威力:强大的使人畏惧的力量。 汇聚:聚集。 汹涌澎湃:波浪猛烈地向上涌,大浪互相撞击。形容水 势浩大。 轻快:轻松愉快。 波澜壮阔:比喻声势雄壮浩大。 词语解释 手风琴:风琴的一种, 由金属簧、折叠的皮制 风箱和键盘组成,演奏 时左手拉动风箱,右手 按键盘。 打击乐器:指由于敲打 乐器本身而发音的乐器, 如锣、鼓、木鱼等。 美妙——优美 温柔——轻柔 雄伟——宏伟 激动——兴奋 散步——漫步 汹涌澎湃——波澜壮阔 词语对对碰 温柔——粗暴 激动——镇定 汇聚——分散 轻快——沉重 欢乐——痛苦 波澜壮阔——风平浪静 同学们,请大家认真朗读课 文,注意生字词的读音,边读边 思考: 妙解课文 课文描写了哪些大自然的 声音? 大自然有许多美妙的声音。 当微风拂过, 那声音轻轻柔柔的, 好像呢喃细语, 让人感受到大自然的温柔; 当狂风吹起, 整座森林都激动起来, 合奏出一首雄壮的乐曲, 那声音充满力量, 令人感受到大自然的威力。 风的 声音 水的声音 水,也是大自然的音乐家。 拟声词 淅淅沥沥 叮叮当当 噼噼啪啪 你还能写出更多吗? 当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱 着歌: 小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大 海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快 的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 动物是大自然的歌手。 想一想:哪些动物参加了音 乐会?它们的歌声是怎样的? 你知道他们唱的是什么吗? 他们的歌声好像告诉我们:“我 在歌唱,我很快乐!” 小练笔 这里有几种声音,大家能给它们找到正确的主人吗? 咩咩咩 呱呱 知了知了 咯咯嗒 知了 青蛙 羊 母鸡 走进大自然,只要你细细地聆听,会感觉被众多 美妙的声音所环绕,他们合奏着大自然的乐章,正用 欢乐的音符向人们传达自然、和谐的美妙! 大自然就在我们身边,当你走进大 自然,用心灵去感受那些美妙的声音, 相信你一定会有新的发现,你曾经在大 自然中听到过哪些有趣的声音呢?把你 有趣的发现和同桌说一说吧! 说一说 大自然的声音 风——音乐家 层次梳理 动物——歌手 声音美妙水——音乐家 状元成才路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状 元 成 才 路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 这篇课文以清新活泼的笔调介绍了 大自然中风的声音、水的声音和动物的 声音,表现了大自然声音的美妙,抒发 了作者对大自然的热爱之情。 主旨归纳 课后作业 Ø 有感情地朗读课文。背诵第2—3自然段。 Ø 在田字格中书写本课生字及词语表的词语。