• 6.86 MB
  • 2021-11-23 发布

四年级上册美术课件-第5课 节奏的美感 ▏人教版(2014秋) (共29张PPT)

  • 29页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
第 5 课 小学人教版四年级上册美术 同学们认真听音乐! 谁能拍出这首歌的节奏? 问题: 什么是节奏? 答: 节奏原是音乐术语,指音响的轻重缓急和节拍的强弱长短交替出现而形成的规律。 音乐的节奏感表现在跳动音符, 美术的节奏感表现在画面的形式。 栅栏 找一找栅栏的规律,用简单的线条描绘,你发现了什么? 美术作品中两种或多种不同的要素按照一定秩序重复出现,可以产生节奏感。它是构成美术作品形式美的重要因素 。 知识窗 节奏不仅可以在音乐中表达,也可以在生活中、建筑中、和美术绘画中表达。下面我们来欣赏图片,感受它们的节奏美吧! 建筑中的节奏 绘画的节奏 生活当中你见过哪些类似的图案? 黎族织锦 二方连续是指 一个单位纹样 向 上下 或 左右 两个方向 反复连续 循环排列,产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样。亦称花边纹样。 二方连续 看一看 排列方式: 大与小 密与疏 粗与细 曲与直 我是一个单元 把单元连接起来 就是一 条花边 二方连续 作品展示 作业 : 用绘画的方法,表现二方连续纹样。排列整齐干净。颜色鲜艳,和谐。或用剪纸、拓印方法表现节奏感。 小结:这些充满节奏美感的图案装点我们的生活,使我们生活更美。 谢谢 观赏!