三年级语文上册第六单元主题阅读新人教版 5页

第六单元主题阅读 美丽的达里诺尔 你知道达里诺尔是什么意思吗?它是蒙古语，意思是像大海一样的湖泊。达里诺尔像一颗晶莹的珍珠，镶（xiānɡ）嵌（qiàn）在内蒙古赤峰市克什克腾旗贡格尔草原上，方圆一百多公里。达里诺尔湖的前方，是奇峰秀丽的曼陀山，后面是形如铁砧（zhēn）的砧子山，山上盛开着草原上特有的金萍、野荷、马兰和萨日郎花……可美啦！‎ 达里诺尔湖畔水草丰美，数万亩“草库伦”流水潺（chán）潺，绿浪翻滚，成了驯养牲畜（chù）的摇篮。勤劳的牧民们在这里过着幸福的生活。放牧是牧民主要的牧业劳动。牧马人、牧羊人骑着剽（piāo）悍（hàn）的骏马，手握套马杆，真叫威风，恶狼见了他们也会吓得没命地逃跑。你要是站在敖（áo）包上（ ）湖畔，那更是别有一番诗意。蓝蓝的天上白云飘，白云 下面马儿跑。高大的骆（luò）驼（tuó）慢慢移动着脚步，蠕（rú）动的羊群和白云连在一起。牧区的人少，每当叔叔们外出放牧，阿姨、小姐姐可忙了，剪羊毛、接羔（ɡāo）、挤奶；小哥哥放牛犊（dú），放羊羔。‎ 牧民们的文体活动也是丰富多彩的。相传，从前在贡格尔草原上，每年的八九月间，秋高气爽，牛肥羊壮，牧民们就举行赛马、摔跤、射箭比赛。这个风俗一直传到现在，就是一年一度的“那达慕”大会。‎ 达里诺尔湖是贡格尔草原的骄傲。这儿的鱼可多了。每年一开冻，小河里的鱼儿拥着挤着往湖里跑，用脸盆就能舀（yǎo）上几条来。湖里除了特有的滑子鱼、鲫（jì）鱼，还有从外地引进的鲤（lǐ）鱼、鲢（lián）鱼。经过渔场工人的辛勤劳动，鱼的年产量达到七八十万公斤，鲤鱼最大的每条有十几公斤呢！到了捕鱼季节，湖上可热闹啦！真是:达里诺尔湖水浪打浪，船儿出动鱼满舱。‎ 达里诺尔湖周围河流纵横 5‎ ‎,这里有鱼鹰、湖鸥、天鹅、鸿雁等众多的水鸟，它们把达里诺尔湖点缀（zhuì）得更加美丽！‎ ‎1.【词语运用】短文中括号里要填写一个表示“看”的意思的词语，下面选项中最合适的是（ ）‎ A.凝视 B.遥望 C.俯视 D.注视 ‎2.【品析句子】短文第2自然段的关键句是（ ）‎ A.勤劳的牧民们在这里过着幸福的生活。‎ B.放牧是牧民主要的牧业劳动。‎ C.蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。‎ D.达里诺尔湖畔水草丰美，数万亩“草库伦”流水潺潺，绿浪翻滚，成了驯养牲畜的摇篮。‎ 5‎ ‎3.【整体感知】下面说法有误的一项是（ ）‎ A.短文是从水草丰美、牧民文体活动丰富、鱼多、鸟多4个方面来写达里诺尔湖的。‎ B.第3自然段的关键句是“牧民们的文体活动也是丰富多彩的”。‎ C.第4自然段的关键句是“到了捕鱼季节，湖上可热闹啦”。‎ D.达里诺尔位于内蒙古赤峰市克什克腾旗贡格尔草原。‎ ‎4.【拓展运用】请仿照短文中围绕关键句写一段话的方法，用下面的句子开头，试着写一段话。‎ 今天天气可真热。___________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎（一）‎ 家乡秋天的景色可美啦！阵阵秋风吹来，湖面上泛起的水波闪闪发亮。岸边树上的叶子一片片飘落下来，真像飞舞的彩蝶。菊花开得正艳，那红色、黄色、白色、紫色的菊花，在阳光的照耀下，显得格外艳丽。‎ ‎（二）‎ 一到节假日，街上就热闹起来。宽阔的马路上车来车往，川流不息。看似笨重的大卡车“嗖”的一声从我身边“飞”过。小巧的电瓶车在马路上灵活地穿来穿去，别提有多“自在”了。自行车慢悠悠地在马路上前行，就像一位老人在马路边一边欣赏风景一边自在地“散着步”。红灯一亮，马路上立即就排起了长龙，可谓“神龙见首不见尾”，十分壮观。我喜欢节假日时热闹的大街。‎ ‎（三）‎ 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿 末端那副钳（qián）子一张一张的，胡须也一翘（qiào）一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏（bó）斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。‎ ‎1.【理解词语】文段（二）中“川流不息”这个词语描写了街上热闹的场面，我还能把它换成（ ）。‎ 5‎ A.名山大川 B.大步流星 C.络绎不绝 D.一马平川 ‎2.【品析句子】下面句子中运用了比喻的修辞手法的一项是（ ）‎ A.看似笨重的大卡车“嗖”的一声从我身边“飞”过。‎ B.岸边树上的叶子一片片飘落下来，真像飞舞的彩蝶。‎ C.要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。‎ D.小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。‎ ‎3.【整体感知】下面说法有误的一项是（ ）‎ A.文段（一）描写的是秋天的景色，描写了湖面、树叶、菊花等事物，突出了秋天景色美的特点。‎ B.文段（二）使用“总—分”的结构，分别写了大卡车、电瓶车、自行车来表现街上热闹的特点。‎ C.文段（三）描写的对象是缸里的小虾。‎ D.三个文段共同的特点是围绕关键句进行具体描写。‎ ‎4.【语言表达】文段（一）的关键句是“____________________”，文段（二）的关键句是“____________________________”，文段（三）的关键句是“____________________”。我也能围绕下面的关键句写一段话。‎ ‎ ‎ 5‎ 参考答案 类文阅读 ‎1.B 2.D 3.C ‎4.火球似的太阳炙烤着大地，公园里的石桌、石椅被晒得滚烫，道旁的柳树也低垂着头，一动不动。路上几乎没有行人，只有那树上的知了还在不停地鸣叫，好像在说：“好热呀！好热呀！”‎ 微群阅读 ‎1.C 2.B 3.B ‎4.家乡秋天的景色可美啦 一到节假日，街上就热闹起来 缸里的小虾十分有趣 有的像连绵的群山，有的像仙女撒下的花瓣，有的像白色的棉花糖，有的像奔驰的骏马。真是千姿百态，变化多端。‎ 5‎