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  • 2021-11-23 发布

四年级上语文课件人教统编版四上语文 第七单元语文园地 课件_人教版(2016部编版)

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第七单元 语文园地 语文统编版 四年级上 我发现题目有时能提示文章的主要 内容,如《观潮》《盘古开天辟地》。 交 流 平 台 理清事情的起因、经过、结果,能帮助我 们把握文章的主要内容,如《普罗米修 斯》。 交 流 平 台 交 流 平 台 有的文章写了不止一件事,如《为中华之 崛起而读书》一共写了三件事,可以先弄 清每件事讲了什么,然后把几件事连起来, 就能把握文章的主要内容了。 除了这些,同学们对把握课文内容还 有哪些独特的见解呢?请同学们交流 体会。 1.段意合并法; 2.人物事件串联法; 3.要素提炼法; 4.题目扩展法; 5.抓关键句法…… 读一读,想想这些词语一般用来形容哪 些人。 志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿 lǐn wèi bǐnɡ ē 词 句 段 运 用 精忠报国:形容对国家民族极其忠诚的人。 大义凛然:形容为了正义事业坚强不屈的 人。 英勇无畏:形容非常勇敢,毫无畏惧的人。 志存高远:形容有远大志向和抱负的人。 词语理解: 视死如归:形容不怕牺牲的人。 铁面无私:形容公正严明,不讲情面的人。 秉公执法:形容公正地执行法律的人。 刚正不阿:形容刚强正直,不阿谀奉迎的人。 ◇围观的中国人都握紧拳头,但这是在外国 人的地盘里,谁又敢怎样呢? ◇围观的中国人都握紧拳头,但这是在外国 人的地盘里,谁也不敢怎么样。 读下面两组例句,体会句子不同的语气,然后想想在后面的 两个情境中你要怎么说,写下来读一读。 第一个句子是反问句,饱 含了周恩来内心的愤恨、 无奈和对不幸女人的同情; 第二个陈述句,语气没有 第一个强。 ◇您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁 没钱花? ◇您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不 愁没钱花。 第一个句子读出反问语气,突出强调只要 登台,就会有钱花这一肯定的意思,第二个 句子读出陈述语气。 小明在公共场合乱丢垃圾,还说反正 有清洁工打扫,你提醒他说…… 示例:小明,前面就有一个垃圾桶, 我们把垃圾扔到那里面吧!这样我们既能 享受干净、整洁的环境,又能省去清洁工 的一份辛苦,不是两全其美吗? 过生日,你收到了梦寐以求的礼物, 你有点儿不敢相信地说…… 示例:哇,这真的是给我的礼 物吗?我真是太开心啦! mèi 读一读 别董大 高适 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。 日 积 月 累 高适(约700—765),字达夫,唐代 著名的边塞诗人。作为著名边塞诗人,与岑 参齐名,并称“高岑”。其诗作笔力雄健, 气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进 取、蓬勃向上的时代精神。主要作品有《燕 歌行》《塞下曲》《除夜作》等。 走 进 诗 人 董大:唐玄宗时著名的琴客,在兄弟中排行第一。 曛:昏暗。 君:你,指的是“董大”。 诗 词 注 释 天上黄色的云遮天蔽日,天色 已晚,太阳也黯淡无光,凛冽的 北风吹着回归的大雁,大雪也纷 纷落下。不要担心前路茫茫没有 知己,普天之下谁会不认识你? 古 诗 意 思 和送别有关的名句 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 ——《赠汪伦》 海内存知己,天涯若比邻。 ——《送杜少府之任蜀州》 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ——《送元二使安西》 拓展