三年级上册语文期中测试卷人教部编版（含答案） 7页

‎2020-2021学年度第一学期期中教学质量检测 三年级语文试卷 ‎[考试时间：60分钟 满分：100分]‎ 一、读拼音，写句子。（5分）‎ Tínɡ chē zuò ài fēnɡ lín wǎn，shuānɡ yè hónɡ yú èr yuè huā.‎ ‎________________________________________________________________________‎ 二、看拼音，写词语。（8分）‎ cán jú（ ） shǒu bì（ ） zhuānɡ bàn（ ） kǎn chái（ ）‎ kě lián（ ） rónɡ qiú（ ） yán liào（ ） pái liè（ ）‎ 三、读读下面的词语，然后按加点字的读音分类。（4分）‎ 挑水 挑灯 挑拨 挑明 挑夫 挑战 挑选 挑食 tiāo：__________________________________________________________________‎ tiǎo：__________________________________________________________________‎ 四、查字典，填空。（4分）‎ ‎1.“喇”用音序查字法应先查音序______，再查音节______，它是_________结构的字，可组词为：_________。‎ ‎2.“寒”用部首查字法应先查部首______，再查______画，读音是______，可组词为：_________。‎ ‎ 7 / 7‎ 五、按要求写词语。（6分）‎ ‎1.仿“吱吱嘎嘎”写三个AABB式的拟声词。‎ ‎__________________ __________________ __________________‎ ‎2.仿“争先恐后”写三个含有一对反义词的词语。‎ ‎__________________ __________________ __________________‎ ‎3.仿“百发百中”写三个含数字的词语。‎ ‎__________________ __________________ __________________‎ 六、按要求完成句子练习。（16分）‎ ‎1.句子万花筒。（8分）‎ ‎（1）孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句）‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎（2）铜钟挂在枝干上。（扩写句子，至少扩两处）‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎（3）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎（4）秋天的果园里有苹果、橘子，还有西红柿。（用修改符号修改病句）‎ ‎2.将下面的比喻句补充完整。（8分）‎ ‎（1）秋天的雨，是______________________________________________________。‎ ‎（2）红红的枫叶像______________________________________________________。‎ ‎（3）湛蓝的天空宛如____________________________________________________。‎ ‎ 7 / 7‎ ‎（4）没有风的湖面格外平静，仿佛________________________________________。‎ 七、请各写一句与“理”和“团结”有关的名句。（4分）‎ 与“理”有关：__________________________________________________________‎ 与“团结”有关：________________________________________________________‎ 八、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）‎ ‎1.“停车坐爱枫林晩”一句中的“坐”是“坐下”的意思。（ ）‎ ‎2.《花的学校》选自印度诗人泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。（ ）‎ ‎3.《铺满金色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是枫叶。（ ）‎ ‎4.《不懂就要问》讲的是孙中山小时候读书的故事。（ ）‎ ‎5.“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”这两句诗出自苏轼的《赠刘景文》，运用了对偶的修辞手法。（ ）‎ 九、古诗阅读。（10分）‎ 夜书所见 萧萧__________________，________________动客情。‎ ‎________________挑促织，夜深篱落________________。‎ ‎1.将古诗补充完整。（2分）‎ ‎2.本诗的作者是______代诗人____________。我知道《____________》一诗也是他 的作品。（2分）‎ ‎3.说说下列词语在诗中的意思。（4分）‎ 萧萧：______________________________ 挑：______________________________‎ 促织：______________________________ 篱落：____________________________‎ ‎ 7 / 7‎ ‎4.“动客情”在此处有两层意思，分别是（ ）（ ）。（2分）‎ A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。‎ B.勾起诗人的思乡之情。‎ C.引起诗人对童年往事的回忆。‎ D.勾起诗人对梧桐树的怀念。‎ 十、阅读短文，回答问题。（13分）‎ 紫丁香 五月的花园里，飘荡着紫丁香浓烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口气，香得浑身发颤，轻纱般的翅膀都跟着抖起来。“嘿，真香！香得叫人心醉！……丁香花真好呀！”‎ ‎“你可别太独断了！”小蝴蝶摆动着两根触须说，“你没瞧见，玫瑰花谱进了歌曲，多艳丽！还有秋菊，又清香，又俊逸！就别提牡丹多动人了！”‎ ‎“可是，谁都比不上紫丁香！”‎ ‎“紫丁香有什么！看看她的小模样吧，小脸蛋多晦气。”小蝴蝶一口咬定。‎ 小蜜蜂沉默了，仿佛有点伤心呢。‎ ‎“你怎么不讲话了？”小蝴蝶像打了胜仗似的，挺着腰问道。‎ ‎“像你这样不近情理，我讲什么呢？”小蜜蜂痛苦地摇摇脑袋，“你为什么只看外表？即使只看外表，丁香花也绝不像你讲的那样！”‎ 小蝴蝶瞪起了眼睛：“那么，你喜欢丁香花又有什么根据呢？”‎ 小蜜蜂摘下一片丁香花的叶子，说：“为了酿出沁人心脾的芳香，紫丁香花把苦味全留给自己了。你尝尝她的叶子，她的汁……多么苦啊！”‎ ‎“把苦味留给自己，把芬芳献给大家，‎ ‎ 7 / 7‎ 这样美丽的花，这样美丽的心灵，难道不是最值得称赞的吗？”‎ ‎1.把文中画线的句子改写成陈述句。（3分）‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎2.第2自然段中小蝴蝶把紫丁香与__________、__________、__________进行对比，表现了小蝴蝶对紫丁香的偏见。（3分）‎ ‎3.联系上下文，看下面哪种理解最正确，在括号里画“√”。（3分）‎ ‎（1）紫丁香比所有的花都要艳丽、芳香。（ ）‎ ‎（2）紫丁香为酿出醉人的芳香，把苦味全留给了自己。（ ）‎ ‎（3）紫丁香苦了自己，把芳香献给大家。（ ）‎ ‎4.读了短文，你懂得了什么道理？（4分）‎ ‎________________________________________________________________________‎ 十一、作文。（25分）‎ 题目：可爱的__________‎ 要求：先将题目补充完整，可以填人或小动物，如“表弟”“表妹”“小猫”“小狗”等；然后按一定顺序写出人或小动物的可爱之处。做到语句通顺，内容具体，不少于350字。（作文纸自备）‎ ‎ 7 / 7‎ 参考答案：‎ 三、tiāo：挑水 挑夫 挑选 挑食 tiǎo：挑灯 挑拨 挑明 挑战 四、1.L lǎ 左右 喇叭 2.宀 9 hán 寒冷 六、1.（1）那段书被孙中山一字不漏地背了出来。‎ ‎（3）松柏穿上衣裳。‎ ‎（4）‎ 八、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√‎ 九、2.宋 叶绍翁 游园不值 ‎3.萧萧：风声。 挑：用细长的物件逗引。 促织：俗称蟋蟀，也叫蛐蛐。 篱落：篱笆。‎ ‎4.BC 十、1这样美丽的花，这样美丽的心灵，是最值得称赞的。‎ ‎ 7 / 7‎ ‎2.玫瑰花 秋菊 牡丹 3.（2）√‎ ‎4.一个人美不美，不能只看他的外表，而应看他的贡献。‎ ‎ 7 / 7‎