三年级上册数学课件-6 整理与提高（数学广场-植树问题）▏沪教版 (10) 18页

三年级第一学期 数学广场 —— 植树问题 剪的次数 1 2 3 纸条的段数 剪一剪，填一填 2 3 4 5 6 7 8 9 纸条的段数 剪的次数 = +1 2 段 3 段 4 段 4 5 6 7 8 植树问题 植树问题 植树问题 24 0 两端都种 两端都不种 只种一端 我选取每隔（ ）米种一棵，先把总长度平均分成（ ）段。 小探究 总长度 每一段的长度 段数 两端都种的棵数 只种一端的棵数 两端都不种的棵数 15 0 两端都种 两端都不种 只种一端 我选取每隔（ 5 ）米种一棵，先把总长度平均分成（ ）段。 验证 总长度 每一段的长度 段数 两端都种的棵数 只种一端的棵数 两端都不种的棵数 15 5 植树问题 植树问题 选一选： （ 1 ）一根彩带长 15 米，把它剪成了 5 段，剪了几次？ （ ） 4 5 6 （ 2 ）一根木头据一次需要 2 分钟，如果把它锯成 10 段，需要几分钟？ （ ） 22 20 18 （ 3 ）在一根 12 米长的彩带上每隔 3 米挂一个气球，从头挂到尾，一共挂了几个气球？ （ ） 3 4 5 10-1=9 （次） 9 x 2=18 （分钟） B B B A C A A C C C C A （ 4 ）轨道 1 号线行驶路线全长 30 千米，相邻两站的距离是 2 千米。一共要设多少个车站？ ( ) 2 千米 起点站 终点站 两端都种 段数 +1= 个数 30÷2=15 段 15 + 1=16 个 14 A 15 B 16 C C （ 5 ）轨道 4 号线是条环城轨道线行驶路线全长 30 千米，相邻两站的距离是 2 千米，要设多少个车站呢？ ( ) 2 千米 起点站 终点站 起点站 终点站 只种一端 30÷2=15 段 15 段 =15 个 段数 = 个数 B 16 C 14 A 15 B 1 、 教学楼的走廊长56米，如果在走廊上 等间隔地摆放 8 盆花，并且走廊的两端都放，那么每两盆花间隔多少米？ 练一练： 2 、校门到教学楼有 30 米，如果每隔 3 米插一面彩旗，需要多少面彩旗？ ( 两头都要插） 练一练： 小区的环形花坛上要放 8 盆红花，会把花坛分成几段呢？ 想一想： 盆数 = 段数 8 （盆） = 8 （段） 想一想：