部编版三年级上册语文《 小狗学叫》课件 (5) 13页

14 、不会叫的狗 人教版 · 三年级 上 册 教学目标 1.会认16个生字。 （重点） 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。 （重点） 3.学习课文，通过重点词句读懂课文，理解作品的现实意义。 （ 难点） 第一 课时 课时目标 1.会认16个生字。 （重点） 2.了解课文的大概内容。 （重点） 激趣导入 同学们喜欢小狗吗？ 你们读过哪些关于小狗的故事吗？ 激趣导入 狗为什么不会叫呢？ 吗 自主识字 批 担 厌 访 讨 má tǎo yàn nù pī fǎng dān yā 压 怒 差 自主识字 弹 汪 模 疯 忍 chà nù mú zhòng dàn fēng wāng gǎo 搞 中 学习字词 汪汪 搞不清 诧异 发疯 百发百中 差不多 打猎 子弹 瞄准 忍着 附近 委屈 批评 索性 逼真 刀叉 啼叫 担保 压根 陌生 惹人讨厌 孤零零 干吗 缺陷 发怒 初读课文 思考： 课文讲了一件什么事？ 课堂小结 教师引导学生说一说这节课有什么收获。 板书设计 不会叫的狗 吗 讨 厌 怒 批 访 担 压 差 忍 模 中 弹 疯 汪 搞 课时作业 一、选择正确的读音填空。 　　 　　　　　　　　zhōng zhòng 　　 1、他射箭百发百中（ zhòng ）!每一次开枪都打中（ zhòng ）了匪徒。 　　 2、我代表中（ zhōng ）国队参加2008奥运会,每次罚点球都百发百中（ zhòng ）,于是兴奋地跳起来。　　　　　　　　　　　 yā yà 1、天空黑压（ yā ）压的,好像要下雨了。 2、我向你保证，我压（ yà ）根儿就没想抓你。 二、选择一种结局，续讲故事，与其他同学一起交流。