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- 2021-11-23 发布
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第3课时 长方形、正方形面积的计算(1)
一 复习导入
想一想,我们学习了哪些面积单
位?谁能比划一下它们的大小?
平方厘米(cm2) 平方分米(dm2) 平方米(m2)
二 探究新知
(1)一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能
求出它的面积吗?
方法一:直接摆一摆
画出这个长方形,试
着用学具摆一摆吧!
二 探究新知
(1)一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能
求出它的面积吗?
正好摆了15个1平方
厘米的正方形。它的
面积是15平方厘米。
方法一:直接摆一摆
二 探究新知
(1)一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能
求出它的面积吗?
方法一:直接摆一摆 在摆的过程中你
发现了什么?
宽3厘米,
可以摆3行
长5厘米,可以摆5列
二 探究新知
方法二:用乘法解决
(1)一个长方形长5厘米、宽3厘米。你能
求出它的面积吗?
每行摆5个,可以摆3
行。它的面积是5×3
等于15平方厘米。
其他长方形的面积是不是也可以这样来计算呢?
二 探究新知
长∕厘米
宽∕厘米
面积∕平方厘米
长方形的面积=长×宽
你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系吗?
(2)任取几个1平方厘米的正方形,拼成不
同的长方形。边操作,边填空。
(表中数据需要老师根据实际填写)
(3)先量一量,再计算它们的面积。
长=
宽=
面积=
长=
宽=
面积=
二 探究新知
5厘米
2厘米
3厘米
3厘米
5×2=10(平方厘米) 3×3= 9(平方厘米)
正方形的面积=边长×边长
→正方形
三 对应练习
一张长方形的A4纸(如下图),它的
面积是多少平方厘米?
30厘米
2
1
厘
米
30×21=630(平方厘米)
如果从这张纸上剪下一个最
大的正方形,这个正方形的
面积是多少?
21×21=441(平方厘米)
30厘米
2
1
厘
米
一张长方形的A4纸(如下图),它的
面积是多少平方厘米?
三 对应练习
四 课堂小结
长方形的面积=长×宽
正方形的面积=边长×边长
五 巩固练习
1. 计算下面各图形的面积。(单位:厘米)
9
4
9×4=36(平方厘米) 5×5=25(平方厘米)
5
5
7 2
7×2=14(平方厘米)
五 巩固练习
2. 在( )里填上适当的单位名称。
(1)身份证的面积大约是40( )。
(2)一张双人床的面积大约是4( )。
(3)一块手帕的面积大约是4( )。
平方厘米
平方分米
平方米
五 巩固练习
3. 篮球场的长是28米,宽是15米。它的
面积是多少平方米?
28×15=420(平方米)
答:它的面积是420平方米。