三年级上册数学课件-周长是多少苏教版 (共33张PPT) 33页

周长是多少 8 厘米 周长 :8×4 ＝ 32 （ cm ） 8 厘米 8 厘米 8 厘米 16 ＋ 8 ＝ 24 （ cm ） 长＋宽 : 周长 : 24×2 ＝ 48 （ cm ） 长 : 8 ＋ 8 ＝ 16 （ cm ） 宽 : 8 （ cm ） 1cm 用 6 个边长 1 厘米的正方形拼出你喜欢的图形。 活动要求： 1 、 拼 ：先想好要怎样拼 ( 小正方形和小正方形要边和边靠在一起才叫拼 ) ，然后把每个小正方形粘在练习纸上。前后四位同学，争取拼出 不 同的图形。 2 、 数 ：分别数出所拼图形的周长。 拼一拼 14cm 10cm 14cm 12cm 思考： 1 、观察这些图形的周长，你发现了什么？ 2 、这些图形的周长最长是多少？最短是多少？ 3 、怎样拼周长最短？怎样拼周长最长？ 12cm 14cm 10cm 周长最长 14 厘米，最短 10 厘米。 14cm 10cm 拿走 1 个□，周长不变，怎么拿？ 10cm ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 拿走 1 个□，周长不变，怎么拿？ 10cm 10cm 10cm 10cm 12cm 1 1 12cm 1 1 10cm ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 拿走 2 个□，周长不变，怎么拿？ 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 10cm 8cm 2cm 8cm 2cm 比一比 10 7 3 3 10 7 3 3 活动要求： 1 、想办法比一比这两个图形周长的大小。 2 、算出它们的周长。 长＋宽： 10 ＋ 7=17cm 2 竖： 2×3=6cm 周长： 17×2=34cm 总： 34 ＋ 6=40cm 比一比 思考： 怎样求不规则图形的周长？ 10 7 3 3 10 7 3 3 画一画 你能在方格纸上画出周长是 20 厘米的长方形或正方形吗？（每个小方格的边长表示 1 厘米） 19 1 活动要求： 1 、 算 出一组长＋宽的和。 2 、 排 出所有的长和宽。 3 、 画 一画。 9 1 8 2 7 3 5 6 4 思考： 1 、观察这些图形的周长，你发现了什么？ 2 、观察这 5 个图形的长和宽是怎么变化的？ 周长 20 厘米 20÷2 ＝ 10 （ cm ） 一组长＋宽： 1 、算 : 3 、画 : 长 (cm) 宽 (cm) 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 正方形 2 、排 : 1 、观察这些图形的周长，你发现了什么？ 2 、观察这 5 个图形的长和宽是怎么变化的？ 9 8 1 2 思考： 周长 20 厘米 20÷2 ＝ 10 （ cm ） 一组长＋宽： 1 、算 : 3 、画 : 长 (cm) 宽 (cm) 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 正方形 2 、排 : 1 、观察这些图形的周长，你发现了什么？ 2 、观察这 5 个图形的长和宽是怎么变化的？ 2 7 3 8 思考： 周长 20 厘米 20÷2 ＝ 10 （ cm ） 一组长＋宽： 1 、算 : 3 、画 : 长 (cm) 宽 (cm) 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 正方形 2 、排 : 1 、观察这些图形的周长，你发现了什么？ 2 、观察这 5 个图形的长和宽是怎么变化的？ 3 6 4 7 思考： 周长 20 厘米 20÷2 ＝ 10 （ cm ） 一组长＋宽： 1 、算 : 3 、画 : 长 (cm) 宽 (cm) 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 正方形 2 、排 : 1 、观察这些图形的周长，你发现了什么？ 2 、观察这 5 个图形的长和宽是怎么变化的？ 5 5 6 4 思考： 周长 20 厘米 长 (cm) 宽 (cm) 20÷2 ＝ 10 （ cm ） 一组长＋宽： 1 9 2 8 3 7 4 6 5 5 正方形 1 、算 : 2 、排 : 3 、画 : 活动总结： 回顾这节课的每一个活动，你发现了关于周长的哪些奥秘？