教科版四年级上册科学课件《 温度与气温 》 (12) 23页

3.温度与气温 全球的气候变化是当今地球 科学领域 的重要研究课题。 而气候的一个关键性指标就是 气 温 温度 水温 各种物体的温度...... 体温 气温 昨天省气象台在昨天上午升级发布高温红色预警信号，未来24小时咸阳、西安、渭南部分地区气温将升至40℃，宝鸡、安康、商洛、杨凌部分地区气温将升至37℃~39℃。 入伏之后，气温迅速上升了不少，每天都看到很多人在吐槽闷热的天气。“今天有五十多度了吧，感觉自己的衣服都要着火了。”记者在大街上采访时，一位名叫孙婷的女生告诉记者，“现在出门热浪滚滚，在街上只站了五分钟就感觉衣服像着火了似的。” 不过和孙婷一样，很多朋友并不相信气温只有预报说的40℃。“我同学拿温度计在窗台量了下，居然上50℃。”孙婷不解，“这是为什么呢”？ 以上是2014年陕西省西安一则气温新闻报道 你们认为教室内和教室外的温度是否相同，哪一个温度会高一些？ 测量 教室内 的气温，记录温度计读数 测量 教室外阳光处 的气温，记录温度计读数 测量 教室外阴凉处 的气温，记录温度计读数 小活动：测量教室内外的温度 温度计的使用 1、测量部位在小液泡处 2、液柱升降需要时间（1~2min） 3、稳定了再读数 4、视线与液柱平行 （平视！） 室内外温度记录表 1、测量室内温度。把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录. 2、测量室外温度。选择室外不同的地点（阳光下和阴凉处）测量气温。记录测得的气温和地点。 测量点 教室内 教室外阳光下 教室外阴凉处 气温℃ 阳光下 阴凉处 室内外温度记录表 1、测量室内温度。把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录. 2、测量室外温度。选择室外不同的地点（阳光下和阴凉处）测量气温。记录测得的气温和地点。 测量点 教室内 教室外阳光下 教室外阴凉处 气温℃ ? ? ? 哪一个温度可以反映当地气温？ 为什么？ 观察实验结果并思考... 室外有阳光处 的温度 空气的温度 阳光的温度 + 室内的气温 空气的温度 同学们的体温 空调的温度 ........ + + （通风性不如室外） （哪一个温度不能反映当地的气温？） 气温可以理解为当地空气的温度。 在 哪儿 测量气温？？ 室外、阴凉、通风处 猜 想： 你认为一天中什么时候气温最高？什么时候气温最低？ 同一地点不同时间气温的测量 测量时间 清晨7时 上午10时 中午13时 下午16时 傍晚19时 气温℃ 地点 ：（ ） 螺岭小学 26°C 31°C 33°C 35°C 27°C 气温变化柱状图 35 30 25 20 15 10 5 0 清晨 上午 中午 下午 傍晚 26°C 单位：℃（摄氏度） 35 30 25 20 15 10 5 0 清晨 上午 中午 下午 傍晚 26°C 一天的最低温是什么时候？最高温呢？ 一天的变化规律是如何的？ 在我们记录一周或一个月的气温时，应当注意什么？ 一天中的气温变化柱状图 31°C 33°C 35°C 27°C 下午16时气温最高， 清晨7时气温最低。 先逐渐升高，后逐渐降低。 单位：℃（摄氏度） 一周的气温？ 第一天的晚上。小王准备完成老师布置的作业：记录一周的气温。 他舍不得家里舒适的空调，不愿意到室外去，于是，他拿出了温度 计，记录下了他家的温度：20℃ 第二天的清晨。小王在上学的路上记录下了当时的气温：25℃ 第三和第四天是周末！小王跟小伙伴们痛痛快快地外出玩耍，把记录气温的事情忘得一干二净了.... 到了第五天的中午，小王在放学回家的路上才想起了要记录气温。他马上从书包里掏出了温度计，在太阳底下测得了当时的气温：30℃ 最后，小王上交了他的日期-气温柱状图，得到了老师的打分..... 小王测量气温的方法有哪些错误的地方呢？ 记录一周或一个月的气温应当注意： 一、在同一地点、同一时间进行测量。 二、每天坚持测量。 三、在室外、阴凉、通风处进行测量。 多选题 1、天气预报中所说的气温，是指在____测得的 空气温度？ ①室内 ②室外 ③阳光下 ④阴凉处 ⑤通风处 ⑥在哪儿都可以 2、记录一周或一个月的气温时，应注意： ①每天同一时间 ②每天同一地点 ③周末不可间断 ④应在室内测量 答案：②④⑤ 答案：①②③