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- 2021-11-23 发布
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第四单元综合检测
一、单选题(共 8 题;共 16 分)
1.计算.
3660 是 5 的多少倍.( )
A. 1047 B. 8640 C. 732 D. 38640
2. ,填写商,正确的是( )
A. 53……12 B. 13 C. 15……9 D. 61……2
3.商是 7 的算式是( )。
A. 7÷7 B. 1×7 C. 21÷3
4.把 65 平均分成 5 份,每份是( )
A. 270 B. 160 C. 13 D. 120
5.除数是一位数的除法,应从被除数的( )除起。
A. 个位 B. 十位 C. 百位 D. 高位
6.三(1)班有 16 名女生和 20 名男生,上体育课时需要站成 4 人一排的队伍,能
站成几排?下面列式不正确的是( )
A. (20+16)÷4 B. 16+20÷4 C. 20÷4+16÷4
7.李老师将 250 支铅笔分给 5 个班,平均每个班分得( )支。
A. 40 B. 50 C. 60
8.若使“□785÷57”的商是两位数,□里可以填写的全部数字是( )
A. 1~4 B. 1~9 C. 5~9 D. 1~5
二、判断题(共 4 题;共 8 分)
9.甲数是乙数的 12 倍。如果乙数是 30,那么甲数是 360。
10.判断对错.
11.0×9=0,9÷0=0.
12.用竖式计算有余数除法时,余数忽略可以不写,写在横式上就可以。
三、填空题(共 8 题;共 19 分)
13.275÷23 一般可以把 23 看作是________试商,商到个位时,商较________,
要调________.
14.跑 1 圈是 400 米,跑 10 圈就是 4000 米,跑 10000 米得跑________圈呢?
15.一亿有多大?
红星小学的运动场大约有 1 万平方米,1 亿平方米的面积大约相当于________个
这样的运动场?
16.学校图书馆有图书 984 本.上午低年级学生借走 230 本,剩下的借给高年级
13 个班,平均每班可借到________本?
17.在算式□12÷53 中,要使商是两位数,□最小填________;要使商是一位数,
□最大填________.
18.直接写得数 125×80=________ 720÷60=________ 24×
50=________ 9600÷800=________
180÷20=________ 32×400=________ 300÷60=________ 205
×4=________
19.被除数正好是除数的 6 倍,那么商是________,余数是________。
20.12 包牛奶一共重 3 千克,平均每包牛奶重________千克?
四、计算题(共 3 题;共 12 分)
21.直接写得数
160×5= 45×4= 420÷60= 75
÷25=
105×4= 480÷80= 46×3= 480
÷20=
22.森林医生。(对的画“√”,错的帮忙改正过来)
23.用竖式计算下题。68÷7=
五、解答题(共 4 题;共 20 分)
24.妈妈买回 10 个汉堡,一共花了 80 元,平均每个汉堡多少钱?
25.工人师傅将 960 个杯子装箱,如果 6 个装一盒,8 盒装一箱,这些杯子能装
多少箱?
26.王叔叔 2 小时可以加工 18 个零件。如果要加工 117 同样的零件,需要多少时
间?
27.填一填
六、应用题(共 4 题;共 25 分)
28.小明画一幅简笔画要用 2 秒钟,他在 10 秒钟内能画几幅简笔画?
29.学校图书馆原来有故事书 428 本,又买来 202 本,将这些书平均分给 6 个班。
(1)每个班分得多少本?
(2)三(1)班将分到的书平均分给 5 个小组,每个小组分得多少本?
30.妈妈带 100 元,买了一袋 64 元的大米,剩下的钱买 9 元一包的糖,可以买几
包?
31.胜利小学有 192 人,16 人分为一组,后来又分为 24 人一组,减少了多少组?
第四单元综合检测
参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】3660÷5=732
故答案为:C
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,因此用 3660 除以 5,根据
整数除法的计算方法计算即可.
2.【答案】 A
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】竖式是:
故答案为:A
【分析】根据整数除法的计算方法计算:除数是两位数,用两位数试除被除数的
前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上
面,每次除后余数要比除数小.
3.【答案】 C
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】7÷7=1
1×7=7
21÷3=7
【分析】选项 A 和 B,都是用“一七得七”这一句乘法口诀来计算答案的,选项
C,是“三七二十一”来计算正确答案。
4.【答案】 C
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】65÷5=13
故答案为:C.
【分析】根据除法的意义,把一个物体平均分成几份,求每份数是多少,用除法
计算.
5.【答案】 D
【考点】三位数除以一位数,商是三位数的除法
【解析】【解答】除数是一位数的除法,应从被除数的高位除起。
故选:D
【分析】根据三位数除以一位数除法法则,先用除数除被除数的前一位数,不够
除再除前两位数。
6.【答案】 B
【考点】100 以内数除法与加减法的混合运算
【解析】【解答】解:A、先算总人数,再除以每排的人数,列式正确;B、只求
出了男生的排数,列式错误;C、分别求出男、女生的排数,再相加求出总排数,
列式正确。
故答案为:B
【分析】方法一:用总人数除以每排的人数求出站的排数;方法二:用男女生的
人数分别除以每排的人数,分别求出站的排数后再相加。
7.【答案】 B
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】250÷5=50 支,故选 B。 【分析】本题考查学生对整数除法
的计算方法的运用,关键学生思维要灵活。
8.【答案】 A
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】要使商是两位数,被除数的前两位数字要小于除数,□里可以
填 1、2、3、4.
故答案为:A
【分析】除数是两位数,被除数的前两位数字小于除数,商的位数比被除数少两
位;被除数的前两位数字大于或等于除数,商的位数比被除数少一位.
二、判断题
9.【答案】正确
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】360÷12=30【分析】根据整数的除法及应用,被除数是除数的
12 倍,两个数相除即得结果。
10.【答案】错误
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】余数大于除数,原题计算错误.
故答案为:错误
【分析】根据整数除法的计算方法判断:除数是两位数,用两位数试除被除数的
前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上
面,每次除后余数要比除数小.
11.【答案】错误
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】因为 0 不能做除数,所以 9÷0 这个算式没有意义。
故答案为:错误【分析】根据 0 不能做除数进行分析即可得到答案。
12.【答案】 错误
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】此题考查有余数除法竖式计算的方法。在有余数除法竖式中,
余数要写在横线的下面,而不是忽略不计,此题错误。
三、填空题
13.【答案】20;大;小
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】计算时可以把 23 看作 20 来试商,由于把 23 看作 20 看小了,
所以商到个位时,商较大,要调小.
故答案为:20;大;小
【分析】试商时可以把除数看作整十数,除数看小,商就有可能偏大,除数看大,
商就有可能偏小.
14.【答案】 25
【考点】整数的除法及应用
【解析】
15.【答案】 10000
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】1 亿=100000000,1 万=10000;100000000÷10000=10000(个)
故答案为:10000
【分析】用 1 亿除以 1 万,求出 1 亿里面有多少个 1 万即可求出 1 亿平方米的面
积大约相当于多少个这样的运动场.
16.【答案】58
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】(984-230)÷13
=754÷13
=58(本)
故答案为:58
【分析】用原有图书的本数减去借走的本数,求出剩下的本数,用剩下的本数除
以班级数即可求出平均每班可借到的本数.
17.【答案】6;5
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】解:①被除数的前两位组成的数字□1≥53 商才是两位数,那
么:61>53,71>53,81>53,91>53;即□可以填:6、7、8、9,其中最小的
是 6;②被除数的前两位组成的数字□1<53 商才是两位数,那么:51<53,41
<53,31<53,21<53,11<53;
即□可以填 1,2,3,4,5,其中最大的是 5.
故答案为:6,5.
【分析】①要使商是两位数,那么被除数的百位和十位构成的数就要比除数 53
大;②要使商是一位数,那么被除数的百位和十位构成的数就要比除数 53 小.三
位数除以两位数,百位和十位上的组成数字和除数字比较,如果比除数大或相等,
商就是两位数;如果比除数小,商就是一位数.
18.【答案】10000;12;1200;12;9;12800;5;820
【考点】整数的乘法及应用,整数的除法及应用
【解析】【解答】解:125×80=10000 720÷60=12 24×
50=1200 9600÷800=12180÷20=9 32×400=12800 300÷
60=5 205×4=820
故答案为:10000;12;1200;9;12800;5;820
【分析】根据整数乘除法的计算方法直接口算,计算乘法时要注意进位情况和乘
积末尾 0 的个数;计算除法时要先判断商的位数.
19.【答案】6;0
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】被除数÷除数=商,被除数正好是除数的 6 倍,商是 6,没有余
数,余数是 0.
故答案为:6;0
【分析】被除数除以除数的商是几,就说明被除数是除数的几倍,或者说被除数
是商的除数倍;正好整除,说明没有余数.
20.【答案】0.25
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】3÷12=0.25(千克)
故答案为:0.25.
【分析】本题考查的主要内容是整数除法计算问题,根据整数除法的计算方法进
行分析.
四、计算题
21.【答案】 解:160×5=800;45×4=180;420÷60=7;75÷25=3;105×4=410;
480÷80=6;46×3=138;480÷20=24
【考点】除数是两位数的口算除法,三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【分析】根据整数乘除法的计算方法直接口算,口算时注意得数的位数
和得数末尾 0 的个数。
22.【答案】
【考点】三位数除以一位数,商是三位数的除法,三位数除以一位数,商是含有
0 的除法
【解析】【分析】三位数除以一位数,从被除数的最高位除起,除到被除数哪一
位,就把商写在哪一位上面;十位上的余数应该与个位上的数和起来继续除;每
一步计算后,余下的数必须比除数小;要注意商如果除不尽,那么就把余数写在
商后面。注意除到十位余数为 0 个位也为 0 时要在个位写 0 占位。考察了整数除
法里的三位数除以一位数,按照法则进行计算。
23.【答案】
【考点】整数的除法及应用
【解析】
五、解答题
24.【答案】 解:80÷10=8(元)
答:平均每个汉堡 8 元.
【考点】整数的除法及应用
【解析】【分析】已知买 10 个汉堡花了 80 元,求平均每个汉堡多少钱,也就是
把 80 平均分成 10 份,求每份是多少,用除法计算,用线段图表示:
25.【答案】解:960÷6÷8=20(箱)答:这些杯子能装 20 箱。
【考点】整数的除法及应用
【解析】【分析】根据题意,用杯子的总个数÷每盒装的个数÷每箱的盒数=可以
装的箱数,据此列式解答.
26.【答案】 解:117÷(18÷2)=13(小时)
答:需要 13 小时。
【考点】整数的除法及应用
【解析】【分析】根据题意,先用 2 小时加工的零件总个数÷2 小时=每小时加工
的个数,然后用现在要加工零件的总个数÷每小时加工的个数=需要的时间,据
此列式解答.
27.【答案】解:63÷4≈15;63÷4=15……3;
639÷8≈80;639÷8=79……7;
302÷6≈50;302÷6=5……2;
420÷5≈80;420÷5=84;
842÷4≈210;842÷4=210……2,填表如下:
【考点】整数的除法及应用
【解析】【分析】被除数的最高位数字大于或等于除数,商就与被除数的数位相
同,小于除数,商就比被除数少一位,这样先判断出商的位数;把被除数看作整
百整十数进行估算,然后根据有余数的除法计算知识求出准确值即可.
六、应用题
28.【答案】 解:10÷2=5(幅)
【考点】整数的除法及应用
【解析】
29.【答案】 (1)解:(428+202)÷6=105(本)
(2)解:105÷5=21(本)
【考点】整数的除法及应用
【解析】【分析】第 1 题,先用加法求出现在的故事书总本数,用原来的本数+
又买来的本数=现在的总本数,然后用总本数÷班数=平均每个班分的本数,据此
列式解答;第 2 题,用三(1)班分书的总数÷小组数量=平均每个小组分的数量,
据此解答.
30.【答案】 (100-64)÷9=4(包)
答:9 元一包的糖可以买 4 包
【考点】100 以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】剩余的钱数:100-64=36(元)
9 元一包的糖可以买的包数:36÷9=4(包)
【分析】根据整数四则混合运算计算剩余的钱数,再根据整数的除法及应用计算
9 元一包的糖可以买的包数。
31.【答案】解:192÷16=12(组)192÷24=8(组)12-8=4(组)
【考点】整数的除法及应用
【解析】【分析】首先根据除法的意义,把一个数平均分成若干份,求其中一份
是多少,求出 192 人可以平均分成几个组,然后再列减法算式。