三年级语文下册课件-17 我变成了一棵树5-部编版(共15张PPT) 15页

三年级-下册-第五单元 17 学习目标：了解“我”变成一棵树后，发生了哪些有 趣的事情，并感受其中神奇的想象。 导入 2 同学们，你可有过奇思妙想，希望自己变成 别的什么？文中的小朋友，希望自己变成一棵树， 这样，玩的时候就没人打扰了。他真的变成树后， 发生了许多奇妙的事情，让我们一起去看看吧！ 整体评价：作者的想象力十分丰富、有趣。 1.“我”为什么要变成一棵树？ 通读课文，找出下列两个问题的答案。 2.“我”变成一棵树后，发生了哪些有趣的事情？ 因为贪玩不 想被打扰。 长鸟窝 住满朋友 妈妈住上来 。 我变成一棵树后请了哪些小动物住进来？ 小兔、小刺猬、 小松鼠、小鸭子、 小鳄鱼、小狐狸 小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小 鳄鱼、小狐狸 我会请 住在里面。 这句话想象奇特在什 么地方？ 这些在陆地上 生活的小动物 居然爬到树上 居住，而不是 一些鸟儿。 写出“我”见 到妈妈时激动 而又忐忑的心 情。 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我 的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的， 发出丁零丁零的声音。 妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、 香肠、面包、花生、牛奶……她把它们分给小动物 们。他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来 大声朗读这段话，想象这是一幅怎样的情景？ 妈妈居然也来了 妈妈和小动物们一起在鸟窝里 吃东西，这画面真有趣。 讨论：看着树上一起分享美食的他们，“我”是怎样反应？ “咕噜噜……”我的肚子里发出一 种怪怪的声音。 “咕噜噜……”我肚子里的声音越 来越响了。 “我”太饿了，与文首呼应！ 唉，变成树真麻烦，他们连水珠是从我 的嘴巴里流出来的都不知道。 水珠是指什 么？小动物 把水珠当成 什么？ “咦，下雨了。” “是你的牛奶打翻了吗？” “可能是一只虫子撒的尿。” “不对，是大树在哭。” 雨 奶 尿 泪 其实是：“我”的口水！ 请问我可以住在三角形的鸟窝里吗？ 她把它们（食物）分给小动物们。 小馋猫，肚子饿了，对吧？英英！ 英英这么饿，她的妈妈知道吗？ 原来妈妈早就知道我是那棵树！ 说一说 既然妈妈一早就知道我是那棵树，为什 么还故意端来美味的食物馋我？ 妈妈很早就知道英英变成树了，所 以她才故意拿来好吃的和大家一起吃， 为了是让英英感觉到饿，主动去吃饭。 讨论 课堂巩固练习 1. 回顾全文，说说你觉得哪些想象有意思。 2.说一说：如果你也会变，你想变成什么？ 变了以后会发生什么奇妙的事？ 1.我变成一棵树。 2.树上有许多形状的鸟窝，小动物们可以在 鸟窝里住。 3.妈妈也来到树上，和小动物们一起吃东西。 4.树的肚子还可以咕噜咕噜地叫。 这些有意思： 说一说：如果你也会变，你想变成什么？变了 以后会发生什么奇妙的事？ 如果我也会变，我想变成一大朵白 云。闲暇的时候，我就在空中自由自 在地飘来飘去，听听风声，唱唱歌， 没有任何烦恼。 这篇课文写了英英为了逃避妈妈催促自己 吃饭，而变成了一棵树，机智的妈妈用美食引 诱她流下口水。故事充满了童趣，令人感到温 馨幸福。 课后总结