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- 2021-11-23 发布
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第三單元
最新小学科学精品课件2021-3-23 1
第三單元之一
最新小学科学精品课件2021-3-23 2
人體可以
分為哪些部位?
• 人體可分為頭、軀幹和四肢(手和腳)等
部位。
最新小学科学精品课件
人的身體
當我們做各種活動時,會用到身體
的哪些部位?
•走路或跑步時,主要用到腳。
•跳繩或打籃球時,主要用到手和腳。
最新小学科学精品课件
人的身體
當我們做各種活動時,會用到身體
的哪些部位?
•拍球或寫字時,主要用到手。
•做體操時,則用到頭、軀幹和四肢等。
最新小学科学精品课件
人的身體
手的功能
•手除了感覺外,還可以做許多事,例如寫字、畫
圖、摺紙、彈鋼琴、吹笛子、拿剪刀剪東西、扣
扣子、拿鐵鎚敲釘子和縫衣服等。
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人的身體
腳的功能
•腳了感覺外,可以支撐身體,使人直立行走;可以
跳遠、跳高、跳舞、踢毽子、溜直排輪、踢足球;
也可以夾東西等。
•雖然腳沒有手那麼靈活,不過有些人也可以用腳來
畫圖和寫字。
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人的身體
人和其他動物的身體
有哪些相同的活動部位?
•哺乳類、兩棲類和部分的爬蟲類和人類一樣,身體
外形可分為頭、軀幹和四肢,例如狗、貓、兔子、
青蛙等和人一樣都有軀幹和四肢。
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人的身體
人和其他動物的身體
有哪些相同的活動部位?
•其他如鳥、蛇、魚等動物,則和人一樣具有頭和軀
幹,但不具有四肢。
最新小学科学精品课件
人的身體
不同動物的身體有哪些
部位?這些部位長得怎樣?
•不同動物的身體外形長得不一樣,例如狗和貓有四
肢和尾巴,身體上有毛;蜥蜴有四肢和長長的尾巴,
腳上有爪。
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動物的身體
不同動物的身體有哪些
部位?這些部位長得怎樣?
•鴿子有翅膀和兩隻腳,上有羽毛;烏龜有四肢和短
短的尾巴,背上有龜甲;松鼠有四肢和蓬鬆的尾巴
等。
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動物的身體
人與其他動物的身體
外形有什麼不同?
• 人有腳,其他動物有的有腳、有的沒有腳;
腳的數目不相同,昆蟲有六隻腳、兔子有
四隻腳、人和雞都是兩隻腳、蝸牛沒有腳。
• 雞身上有羽毛,兔子身上有很多毛、但是
人身上的毛很少;魚身上有魚鱗,人和其
他動物沒有。
• 所以,人和其他動物的身體外形並不相
同。
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動物的身體
水牛的生活環境及身體外形特
徵
•生活環境:草地上。
•外形特徵:身體為灰黑色,頭上有角,角向側面
及水平方向生長。
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動物的身體
海豚的生活環境及身體外形特
徵
•生活環境:海洋。
•外形特徵:身體呈流線形、有鰭、背上有換氣
孔,有的海豚頭部前端有明顯的長吻,身體的
顏色大多為黑色。
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動物的身體
梅花鹿的生活環境及身體外形
特徵
•生活環境:森林。
•外形特徵:身體的顏色是黃
褐色,背上上有白色似梅花
的斑點,公鹿的頭上有腳。
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動物的身體
台灣土狗的生活環境及身體外
形特徵
•生活環境:平地。
•外形特徵:體色為黑色,短毛、尾巴短、兩個耳
朵高豎,四肢細長擅於奔跑。
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動物的身體
台灣彌猴的生活環境及身體外形
特徵
•生活環境:森林。
•外形特徵:有圓而扁的頭,長長的尾巴,以及灰
褐色的毛髮,臉是淡紅色,且不生毛。公猴的毛
色較深。
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動物的身體
動物的身體構造和
運動方式
•動物的各部位有構造有牠一定的功能,和運動方式
的關聯是密不可分的。例如魚類在水中用鰭來游泳;
鳥類用翅膀在空中飛翔。
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動物的身體
後腳比前腳長的動物和運動方式
•青蛙、袋鼠、松鼠、兔子等之類動物,牠們的身
體特徵是後腳都比前腳長,以跳躍為運動方式。
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動物的身體
動物的身體構造和
運動方式
•爬蟲類有的四肢在地上爬行,如蜥蜴、烏龜;有
的沒有四肢藉由腹部貼著地面扭動身體爬行,如
蛇。
最新小学科学精品课件
動物的身體
動物的身體構造和
運動方式
•動物有的用腳爬行如螞蟻,有的用腳跳躍如蚱蜢,
有的用翅膀飛行如蝴蝶等。
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動物的身體
動物的身體構造和
運動方式
•兩棲類的青蛙用發達的後腳游泳、跳躍。
•哺乳類如猴子、猩猩,用雙手和雙腳攀爬、行走
或跑步。
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動物的身體
第三單元之二
最新小学科学精品课件2021-3-23 23
飼養小動物之前,
要考慮哪些因素?
•先了解小動物生活時所需要的環境條件、所需的
食物以及照顧牠的方法。
•再依照實際的情形,如小動物及其食物是否容易
取得、飼養的空間是否足夠、食物的來源是否容
易、家人的意見……等
,選擇一種適合自己飼養的
小動物來飼養。
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飼養前的準備
如何找到想要養的
小動物呢?
•可以至動物收容所認養。
•寵物店購買。
•接收他人不願繼續飼養的動物。
•他人寵物所生的動物寶寶。
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飼養前的準備
如何幫小動物佈置
一個舒適的家
•可以利用紙箱、籠子或市售的飼養箱等,來做為
小動物的家。
•在飼養箱裡,鋪上報紙或放置餵食及取水的容器。
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飼養前的準備
飼 養 小 狗
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飼養前的準備
飼 養 兔 子
•布置飼養居所的方法:
• 用籠子或在紙箱底部鋪上紙條或乾稻草,放置在通風、
涼爽的地方。
•吃的食物:
• 紅蘿蔔、大白菜、包心菜、飼料等。
•照顧的要點:
• 每天約餵食兩次,清理糞便。
• 兔子較禁不起濕氣和熱,因此在梅雨季節與夏天要特別
注意。
• 抱兔子時,應用雙手輕輕抱起,不可直接抓住兔子的耳
朵提起來。
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飼養前的準備
飼養小動物的
觀察紀錄項目
•可觀察小動物的身體外形、運動
方式、生長的變化 、進食方式,
以及上廁所、玩耍、休息等生活
習性。
•只要是覺得有趣的,都可以觀察
並記錄下來。
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觀察小動物
飼養的小動物,
會做些什麼?
•不同的小動物常會有一些不同的生活習性,例如:
• 貓會用舌頭舔身體,以保持身體的清潔。
• 狗喜歡啃骨頭和玩耍。
• 小白鼠等鼠類喜歡啃東西磨牙。
• 鸚鵡等鳥類會站在桿子上閉起眼睛睡覺等。
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觀察小動物
飼養小動物時遇到
困難的解決方式
•上網搜尋相關資料。
•到圖書館查詢。
•向獸醫師及有飼養經驗的人詢問
相關的解決方法。
•若發現小動物的活動力減少,表
示小動物可能生病了,這時應該
將牠們帶到動物醫院,請獸醫師
醫治。
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觀察小動物
飼養小動物時,應該要有哪些正確的態
度和做法呢?
•飼養小動物時,我們應該要有愛心和耐心,細
心的照顧牠們。當無法繼續飼養牠們時,也應
該找尋一個適當的地方加以處理,例如送給別
人飼養、送到動物收容所、或是送到適當的地
方放生等,不可以隨意的殺死或是丟棄牠們,
這樣才是尊重和愛護生命的態度和做法。
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觀察小動物
•現在台灣的自然環境中,有很多動
物是從國外引進的,人們棄養後,
嚴重威脅到本土動物的生存,所以
我們不能隨便棄養哦!
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觀察小動物
第三單元之三
最新小学科学精品课件2021-3-23 34
常見的小動物有哪些
運動方式?
•小動物的運動方式包含了
• 行走
• 跑步
• 跳躍
• 飛
• 爬行
• 游泳…等。
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狗走路時主要是用到身體的些部
位呢?
•狗走路時用主要會用到身體的
四肢,還有腳掌、尾巴等部位。
•尾巴能幫助狗在運動時,維持
身體的平衡。
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狗在走路時,四隻腳移動的順序是
怎樣的?
•狗在向前行走時,位於對角線的兩隻腳會同時一起
移動,也就是左前腳和右後腳或右前腳和左後腳一
起移動。
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其他生活在地上的動物,是怎樣運
動的呢?
行走
•貓和狗在走路時,每次同時移動於對角
線的兩隻腳。
•而象、長頸鹿、駱鴕…等動物在走路時,
則是同時舉起同側的兩隻腳。
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其他生活在地上的動物,是怎樣運
動的呢?
跑步
•大部份生活在地上的動物都會跑
步,通常豹、馬、貓、狗等動物
可以用較快的速度奔跑。
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其他生活在地上的動物,是怎樣運
動的呢?
跳躍
•會跳躍的動物通常有強而有力的後肢,例如袋
鼠、青蛙、蟾蜍、蚱蜢等。
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其他生活在地上的動物,是怎樣運
動的呢?
爬行
• 蝸牛、馬陸、蜈蚣、蠍子、蜘蛛和大部份的爬蟲類,
如蛇、蜥蜴、烏龜、壁虎等的運動方式都是爬行。蛇
類沒有四肢,是藉著腹部兩側肌肉的交替收縮、伸張
而前進。
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生活在地底下的動物
•蚯蚓、鼠婦、雞母蟲、螞蟻等都是生活在地底下
的動物,牠們主要是以爬行或蠕動的方式,在地
面下運動。
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蚯蚓長得什麼樣子?
•蚯蚓的身體可區分為前端、後端和環節,前端有口,
後端有肛門。
•蚯蚓的身上一圈一圈的,叫做環節,特別寬一圈叫
做環帶。
•靠近環帶的一端是蚯蚓的頭,另一端是蚯蚓的尾。
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蚯蚓是怎麼運動的呢?
• 蚯蚓是環節動物,藉由身體一
伸一縮的運動,把頭向前伸,
身體拉長,然後身體的後端再
向前收縮變短,就會向前移動。
• 在土裡,有的蚯蚓不僅會前進,
而且也會後退。
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怎樣才能觀察到蚯蚓的運動方式?
• 蚯蚓喜歡生活在陰暗和潮濕的泥土裡,我們可以在透明
的飼養箱裡放入約八分滿的泥土,然後用黑紙把飼養箱
的一面包起來再放入一些蚯蚓,幾天後將黑紙拿開,便
可以透過透明的飼養箱看到蚯蚓在泥土中的運動方式了。
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鳥類在天空中是怎樣
運動的呢?
•鳥在天空中是利用飛行、滑翔等運動方式。
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鳥能飛翔,主要是用到身體的哪個
部位?
•鳥主要是利用翅膀上下振動飛翔。
•除了翅膀外,中空的骨頭及輕巧的身軀,所以即
使人類在手臂上裝上翅膀也很難飛起。
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還有哪些能在空中
運動的動物呢?
•飛魚、飛鼠、蝙蝠、昆蟲…等。
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這些動物的運動方式和鳥類一樣
嗎?
•昆蟲和鳥類一樣,以拍動翅膀的方式來運動。
•蝙蝠是以拍動「翼」來飛行。
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這些動物的運動方式和鳥類一樣
嗎?
•飛鼠張開前肢與後肢間的「飛膜」在樹木之間飛
翔穿梭。
•飛魚可以躍出海面,
張開巨大的「胸鰭」
在空中滑翔。
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製作動物卡圖卡
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動物圖卡猜迷遊戲
•遊戲方法:
• 兩位同學一組,每位選擇一種動物卡(勿讓對方知道) ,
然後輪流問對方一個問題,對方只需回答是或不是,例
如:甲同學問:「是不是會游泳的動物?」
,乙同學回
答「是」,看
誰先猜出對動
物名稱者獲勝。
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