四年级上册美术课件-第四课 纸品乐陶陶 ︳湘美版（2014秋） (共32张PPT) 32页

纸品乐陶陶 纸品乐淘淘 自学教材内容，初步了解新知识。观察 P8 页的范画 《 狮子 》: 1 、看看狮子全身，你觉得它是由什么东西组成的？它们是如何制作而成的呢？ 2 、要完成一幅完整的粘贴画，你觉得制作前应该需要准备些什么东西？ 自学感悟 探究、质疑： 1 、你觉得这些漂亮的画是由什么东西组成的？它们是怎样制作而成的呢？ 试着动手尝试搓一搓纸绳，揉一揉纸团，你从中遇到了什么问题？发现了什么规律？ 纸 绳 贴 画 制 作 步 骤 试一试这样搓纸绳： 1 、把皱纹纸放在大腿上搓。 2 、皱纹纸的一端放在桌上用东西压住，在另一端用双手去搓。 3 、两人合作，分别在两端向相反的方向搓。 纸 团 贴 画 制 作 步 骤 试一试这样揉纸团： 1 、用力均匀，轻轻揉一揉。 2 、大拇指和食指捏住一点儿一点儿向中间挤捏。 3 、试着把纸团较平的一面展示在上面。 粘贴画制作的基本步骤： ① 构图 ② 搓纸绳、揉纸团 ③ 涂胶 ④ 粘贴 讨论交流： 你们小组准备选择什么绘画形象进行构图呢？ 温馨提示： 1 、你们小组已经分工、安排、准备好开始动手制作了吗？ 2 、你们小组的粘贴画草图，有没有突出绘画形象呢？ 3 、你们制作的纸条、纸团是不是均匀，精密呢？ 4 、你们有没有注意纸团、纸绳与底纸的色彩搭配呢？ 开始行动吧！ 试着用纸绳、纸团创作出一幅漂亮的粘贴画。 自评： ①你们小组创作设计了什么内容？ ②作品中你们运用了哪些方法？你们在制作是遇到的最大困难是什么？ ③通过制作，你收获了什么？ 互评： 1 、你觉得其他小组的作品中，那幅最漂亮？为什么？ 2 、其他小组的作品中，你觉得有哪些是还需要改进的？哪些是值得你们组学习的？ 发散思维、拓展延伸： 除了皱纹纸，我们还可以运用什么材料来完成粘贴画制作？ 评一评 自评 互评 探究发现 教师示范 作业要求： 用纸绳、纸团粘贴出一幅装饰画，注意与底纸的色彩搭配。 友情提示： 1 、独立完成或同桌合作完成。 2 、不随便乱扔纸屑，注意保持卫生。 激趣导入 开始行动吧 做一做 将皱纹纸制作成纸团 注意： 怎样使纸团的大小基本一致 ? 用纸绳、纸团制作一幅粘贴画 (1) 构思画草图：内容可以是简单的动物、植物、人物等，形象简洁鲜明。 想一想什么地方可用纸团，什么地方可用纸绳。 用纸绳、纸团制作一幅粘贴画 (2) 涂胶：用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的部位。 粘贴：将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位，并将其轻压粘牢。 注意纸团、纸绳与底纸的色彩搭配。 最佳创意奖 最美图案奖 作品评价 家 谢 谢 大