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- 2021-11-23 发布
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27
漏
√
√
√
√
√
√
二、读拼音
,
写词语。
漏
雨
喂
马
狼
狗
厉
害
毛
驴
做
贼
拥
抱
打
架
三、照样子
,
写词语。
又冷又饿
(ABAC
式
):
自作自受
、
自言自语
安安稳稳
(AABB
式
):
密密麻麻
、
清清楚楚
四、句子七彩虹。
1
.
老虎吓得浑身发抖。
(
仿写句子
)
我吓得
不敢抬起自己的头
。
妈妈一边唱歌一边跳舞。
3
.
雨越下越大。
(
改为比喻句
)
雨越下越大
,
像瓢泼似的。
五、根据课文内容填空。
1
.
贼把
老虎
当成了
“
漏
”,
而老虎把
贼
当成了
“
漏
”
。
2
.
根据课文内容填上恰当的序号。
(
4
)
房屋真的漏了。
(
3
)
虎蹭贼
,
贼上树。
(
2
)
虎驮贼
,
贼骑虎。
(
1
)
老爷爷和老婆婆说
“
漏
”,
吓走了贼和虎。
六、课内阅读。
老婆婆说
:“
唉
!
管他狼哩
,
管他虎哩
,
我什么都不怕
,
就怕漏
!”
老虎趴在驴圈里想
:“
翻山越岭我什么都见过
,
就是没见过
‘
漏
’
,
莫非
‘
漏
’
比我还厉害
?”
贼蹲在屋顶上想
:“
走南闯北我什么都听说过
,
就是没听说过
‘
漏
’
,
莫非
‘
漏
’
比我还厉害
?”
老虎吓得浑身发抖
,
贼听得腿脚发软。贼心里害怕
,
脚下一滑
,
扑通从屋顶的窟窿里跌下来
,
正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来
,
心想
:“
坏事
,
‘
漏
’
捉我来了
!”
撒腿就往外跑。
1
.
老婆婆说的
“
漏
”
的意思
是
房子
漏
雨
,
贼和老虎认为老婆婆嘴里面的
“
漏
”
是
一
种没有见过的厉害
东西
。
2
.
请用
“
”
画出表示老虎和贼见识多的语句。
翻山越岭我什么都见过
走南闯北我什么都听说过
3
.
通过选段中的描写
,
可以看出
(
C
)
A.
老虎非常勇敢
。
B
.
贼非常厉害。
C.
老虎和贼非常害怕
“
漏
”
。
D
.
老婆婆非常害怕老虎和贼。
七、课外阅读。
一串快乐的音符
有一串快乐的音符。它们是从哪里来的
,
连自己也搞不
(
清晰
清楚
)
。
也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们
,
也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们
,
也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们
,
也许是走在田埂上的小男孩儿用
(
轻快
轻松
)
的口哨吹出了它们
……
小音符们不愿意停留下来
,
它们到处飞旋
,
多么高兴。
在城市的一幢小楼上
,
有一扇小窗开着
,
对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇
,
就钻了进去。哦
,
里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了
,
她在思念老爷爷。突然
,
她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊
,
多么熟悉的歌
,
这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时
,
老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌
(
伴侣
陪伴
)
老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月
……
如今歌声又飞进来了
,
就像当年老爷爷在轻柔的月光下
,
轻轻地哼唱着。老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花
,
终于笑了。不知为什么
,
小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里
,
它们愿意留在那里。
1
.
用
“”
画去短文中括号里不恰当的词语。
清晰
轻松
伴侣
2
.
读短文中画
“
”
的句子运用了
排比
的修辞手法
,
请另外再续写一句
:
也许是
林间的小鸟唱出了它们。
也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们
,
也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们
,
也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们
,
也许是走在田埂上的小男孩儿用
(
轻快
轻松
)
的口哨吹出了它们
……
3
.
不愿停留的小音符们
,
最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是
(
C
)
A.
老奶奶喜欢听它们的歌。
B.
老奶奶懂得欣赏它们。
C.
它们能给老奶奶带来安慰和快乐。