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  • 2021-11-23 发布

人教部编版语文 小学三年级下册教学课件口语交际 劝说 课件

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劝 说 交际小贴士 1.一边听一边思考:别人讲的是否有道理。 2.尊重不同的观点。 交际内容 同学们,生活中看到有一些不良行为,需要 我们去劝说。恰当地劝说,会很好地解决问题, 不恰当地劝说,往往会造成不必要的麻烦和冲突。 怎样劝说才能打动对方,及时制止不良行为呢? 这节课我们要讨论的话题就是“劝说”。 劝说可是一门学问,我们先来看一个 劝说的小故事。 有一位同学,下课时坐在楼梯的扶手上 往下滑,高年级同学看到了,对他进行了劝 说。 生1:你这样做太危险了,有可能会撞到 别人的。 生2:你怎么不遵守学校纪律呢?太不应 该了! 生3:小同学,别人这么玩,扶手很滑, 如果没抓稳的话,你会摔伤的。 你觉得那个同学会接受谁的 劝说呢?为什么? 会接受第三位同学的劝说,因为前 两个同学说话的语气太严厉,第二位甚 至还用指责的语气,让人难以接受。第 三位同学的话有理有情,不仅委婉,而 且是从玩扶手的同学的角度去说,很符 合实际情况,就更容易让人接受。 看来劝说还真是一门学问, 那么劝说时要注意什么呢? 交际指导 (1)注意说话的语气,说话要委婉,不要用指 责的口吻。 (2)多从别人的角度着想,这样别人更容易接 受。 (3)态度要诚恳,以情动人,以理服人。 其实在我们身边还有很多不 良行为需要我们及时制止,需要 我们好好劝说,大家看一看: 1.有同学违反交通规则,横穿马路。 2.表哥喜欢玩电脑游戏,一玩就是一整天。 和同桌选择一个喜欢的情景, 演一演,一个做主人公,另一个 人劝说。 同学,别横穿马路。 路上车很多,如果司机 没注意,你会被会撞伤 的。 好的,我知道 了,谢谢你。 交际范例 表哥,你不要长时间玩 电脑游戏啦,这样对你的眼睛 不好,会近视的。而且坐着太 久,对腰也不好。我们很担心 你。 你说得很对,我以后会改的, 请你监督我,好吗? 劝说名言 少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 不以规矩,无以成方圆。(孟子) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿)